Kategori: 5. Sınıf Fen Bilimleri MEB Ders

Değerli öğrencilerimiz MEB yayınları 5. Sınıf Fen Bilimleri ders kitabının tamamı sayfalarının cevapları sayfamızda yer almaya devam ediyor. Eğitim bireyin davranışlarında kendi yaşantısı yoluyla ve amaçlı olarak istenen değişiklikleri meydana getirme sürecidir. Birçok bilim dalının ihtiyaç duyduğu alanlardan biri olan Aradığınız kitabın ilgili sayfasının çözümleri aşağıda yer almaktadır. Eğer doğru sayfayı görmüyorsanız muhtemelen çözümü henüz yapılmamıştır. Ders çalıştığınız sırada kendinize 15-30 dakika boyunca kestirme izni verin bu sayede beyniniz dinlenmiş olur. Kalktıktan sonra 5 dakikalık spor egzersizleri yapın ve daha sonra ders çalışmaya kaldığınız yerden devam edin.

Sizler için diğer tüm sayfaları hızlıca sayfamıza eklemek için yoğun çaba sarf ediyoruz. Eğer ilgili sayfanın cevaplarını göremiyorsanız bu sayfa muhtemelen çözülmemiştir. Bu durumda kısa bir süre sonra sitemizi yeniden ziyaret ediniz. Öğrencilerimize tavsiyemiz buradaki cevapları kitaplarına geçirmeden önce kendiniz yapıp burayı sadece kontrol amaçlı kullanmanızdır. Herkese okullarında başarılar diliyoruz.

Sayfanın Cevapları:

5. Sınıf  Meb Yayınları Fen Bilimleri Ders Kitabı Işığın Madde ile Karşılaşması Cevapları

5. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Meb Yayınları 5. Ünite Işığın Yayılması Sayfa 190, 191, 192, 193, 194, 195, 196, 197 Işığın Madde ile Karşılaşması Soruları ve Cevapları 2017 – 2018

5. Sınıf Meb Yayınları Ortaokul Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 191 Cevabı

• Kâğıda bir çiçek resmi çizelim.
• Çiçek resminin üstüne önce kâğıt koyarak çiçeği görüp göremediğimizi kontrol edelim. Sonra aynı işlemi sırasıyla kumaş, tahta parçası ve buzdolabı poşetiyle de yapalım.
• Çiçek resminin üstüne boş bir beyaz kâğıdı bıraktıktan sonra bir miktar sıvı yağı boş kâğıda sürelim.
• Çiçeği bu durumda görüp göremediğimizi kontrol edelim.

Gözlemlerimizden elde ettiğimiz sonuçlara göre aşağıdaki tabloyu dolduralım.

• Cevap:

5. Sınıf Meb Yayınları Ortaokul Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 194 Cevabı

Diyelim ki kırtasiyeden bir defter aldınız. Ama defterin kapağındaki desenlerden hiç hoşlanmadınız. O desenleri görmemek için defterinizi kaplamak istiyorsunuz. Fakat o da ne? Elinizdeki defteri kaplamak için kullanabileceğiniz tek malzeme şeffaf bir naylon kaplık. Bu kaplıktan elinizde bol miktarda var. Bu iş için bir de bant ve makasınız mevcut. Ama başka hiçbir malzeme kullanmanız mümkün değil. Defter kapağındaki desenleri görmemeniz için defterinizi şeffaf naylon kaplıkla nasıl kaplayabilirsiniz? Öyle bir şey yapmalısınız ki saydam olan kaplık opağa dönüşsün ve defterinizin desenleri görünmez olsun.

• Cevap:

5. Sınıf Meb Yayınları Ortaokul Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 195 Cevabı

A- Yukarıdaki numaralandırılmış kutucuklardan çeşitli maddeler verilmiştir. Tabloya göre aşağıda verilen soruları kutucuk numaralarını kullanarak cevaplandırınız.

1) Tablodaki maddelerden hangileri saydam maddedir?

• Cevap: 4, 11, 14

2) Tablodaki maddelerden hangileri yarı saydam maddedir?

• Cevap: 5, 7, 10, 15

3) Tablodaki maddelerden hangileri opak (saydam olmayan) maddedir?

• Cevap: 1, 2, 3, 6, 8, 9, 12, 13

5. Sınıf Meb Yayınları Ortaokul Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 196 Cevabı

• Cevap:

B- Aşağıda verilen ifadelerden doğru olanların basına “D”, yanlış olanların başına “Y” yazınız. Yanlış olduğunu düşündüğünüz ifadelerin altına doğrusunu yazınız.

(Y) Saydam maddeler ışığın bir kısmını geçirirler. (Saydam maddeler, ışığın tamamını geçirir.)

(D) Körebe oyununda gözlerimizi bağladığımız kumaş opak olduğu için etrafı göremeyiz.

(D) Saydam ya da yarı saydam bir maddenin kalınlığı artırılarak bu madde opak hâle getirilebilir.

(Y) Tahta, taş beton gibi maddeler ışığın bir kısmını geçirebildikleri için yarı saydam olarak adlandırılır. (Tahta, taş, beton gibi maddeler; ışığı geçirmedikleri için opak maddeler olarak adlandırılır.)

(Y) Mağazaların vitrin camlarında yarı saydam maddeler kullanılır. (Mağazaların vitrin camlarında saydam maddeler kullanılır.)

5. Sınıf Meb Yayınları Ortaokul Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 197 Cevabı

C- Aşağıdaki araba resminin üzerinde gösterilen bölümlerin saydam, yarı saydam veya opak olma durumlarını tespit ederek ilgili boşluklara yazınız.

• Cevap: 

Ç- Otomobillerin ön ve arka camlarında şeffaf cam yerine buzlu cam kullanılsaydı ne olurdu? Açıklayınız.

• Cevap: Otomobilllerin ön ve arka camlarında şeffaf (saydam) cam yerine buzlu cam kullanılsaydı, sürücüler etrafı net göremezlerdi. Bu durum trafik kazalarına sebep olurdu.

 

Değerli öğrencilerimiz MEB yayınları 5. Sınıf Fen Bilimleri ders kitabının tamamı sayfalarının cevapları sayfamızda yer almaya devam ediyor. Eğitim bireyin davranışlarında kendi yaşantısı yoluyla ve amaçlı olarak istenen değişiklikleri meydana getirme sürecidir. Birçok bilim dalının ihtiyaç duyduğu alanlardan biri olan Aradığınız kitabın ilgili sayfasının çözümleri aşağıda yer almaktadır. Eğer doğru sayfayı görmüyorsanız muhtemelen çözümü henüz yapılmamıştır. Dikkatinizi dağıtan elektronik cihazlardan uzak durun. Ders çalışmanızı rahatlıkla engelleye bilecek olan sosyal medya Facebook, Twitter, instagram ya da whatsapp, viber, telegram gibi uygulamalardan uzak durmaya çalışın mümkünse telefonunuzu ve bilgisayarınızı kapatın.

Sizler için diğer tüm sayfaları hızlıca sayfamıza eklemek için yoğun çaba sarf ediyoruz. Eğer ilgili sayfanın cevaplarını göremiyorsanız bu sayfa muhtemelen çözülmemiştir. Bu durumda kısa bir süre sonra sitemizi yeniden ziyaret ediniz. Öğrencilerimize tavsiyemiz buradaki cevapları kitaplarına geçirmeden önce kendiniz yapıp burayı sadece kontrol amaçlı kullanmanızdır. Herkese okullarında başarılar diliyoruz.

Sayfanın Cevapları:

5. Sınıf  Meb Yayınları Fen Bilimleri Ders Kitabı Işığın Madde ile Karşılaşması Cevapları

5. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Meb Yayınları 5. Ünite Işığın Yayılması Sayfa 190, 191, 192, 193, 194, 195, 196, 197 Işığın Madde ile Karşılaşması Soruları ve Cevapları 2017 – 2018

5. Sınıf Meb Yayınları Ortaokul Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 191 Cevabı

• Kâğıda bir çiçek resmi çizelim.
• Çiçek resminin üstüne önce kâğıt koyarak çiçeği görüp göremediğimizi kontrol edelim. Sonra aynı işlemi sırasıyla kumaş, tahta parçası ve buzdolabı poşetiyle de yapalım.
• Çiçek resminin üstüne boş bir beyaz kâğıdı bıraktıktan sonra bir miktar sıvı yağı boş kâğıda sürelim.
• Çiçeği bu durumda görüp göremediğimizi kontrol edelim.

Gözlemlerimizden elde ettiğimiz sonuçlara göre aşağıdaki tabloyu dolduralım.

• Cevap:

5. Sınıf Meb Yayınları Ortaokul Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 194 Cevabı

Diyelim ki kırtasiyeden bir defter aldınız. Ama defterin kapağındaki desenlerden hiç hoşlanmadınız. O desenleri görmemek için defterinizi kaplamak istiyorsunuz. Fakat o da ne? Elinizdeki defteri kaplamak için kullanabileceğiniz tek malzeme şeffaf bir naylon kaplık. Bu kaplıktan elinizde bol miktarda var. Bu iş için bir de bant ve makasınız mevcut. Ama başka hiçbir malzeme kullanmanız mümkün değil. Defter kapağındaki desenleri görmemeniz için defterinizi şeffaf naylon kaplıkla nasıl kaplayabilirsiniz? Öyle bir şey yapmalısınız ki saydam olan kaplık opağa dönüşsün ve defterinizin desenleri görünmez olsun.

• Cevap:

5. Sınıf Meb Yayınları Ortaokul Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 195 Cevabı

A- Yukarıdaki numaralandırılmış kutucuklardan çeşitli maddeler verilmiştir. Tabloya göre aşağıda verilen soruları kutucuk numaralarını kullanarak cevaplandırınız.

1) Tablodaki maddelerden hangileri saydam maddedir?

• Cevap: 4, 11, 14

2) Tablodaki maddelerden hangileri yarı saydam maddedir?

• Cevap: 5, 7, 10, 15

3) Tablodaki maddelerden hangileri opak (saydam olmayan) maddedir?

• Cevap: 1, 2, 3, 6, 8, 9, 12, 13

5. Sınıf Meb Yayınları Ortaokul Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 196 Cevabı

• Cevap:

B- Aşağıda verilen ifadelerden doğru olanların basına “D”, yanlış olanların başına “Y” yazınız. Yanlış olduğunu düşündüğünüz ifadelerin altına doğrusunu yazınız.

(Y) Saydam maddeler ışığın bir kısmını geçirirler. (Saydam maddeler, ışığın tamamını geçirir.)

(D) Körebe oyununda gözlerimizi bağladığımız kumaş opak olduğu için etrafı göremeyiz.

(D) Saydam ya da yarı saydam bir maddenin kalınlığı artırılarak bu madde opak hâle getirilebilir.

(Y) Tahta, taş beton gibi maddeler ışığın bir kısmını geçirebildikleri için yarı saydam olarak adlandırılır. (Tahta, taş, beton gibi maddeler; ışığı geçirmedikleri için opak maddeler olarak adlandırılır.)

(Y) Mağazaların vitrin camlarında yarı saydam maddeler kullanılır. (Mağazaların vitrin camlarında saydam maddeler kullanılır.)

5. Sınıf Meb Yayınları Ortaokul Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 197 Cevabı

C- Aşağıdaki araba resminin üzerinde gösterilen bölümlerin saydam, yarı saydam veya opak olma durumlarını tespit ederek ilgili boşluklara yazınız.

• Cevap: 

Ç- Otomobillerin ön ve arka camlarında şeffaf cam yerine buzlu cam kullanılsaydı ne olurdu? Açıklayınız.

• Cevap: Otomobilllerin ön ve arka camlarında şeffaf (saydam) cam yerine buzlu cam kullanılsaydı, sürücüler etrafı net göremezlerdi. Bu durum trafik kazalarına sebep olurdu.

 

Değerli öğrencilerimiz MEB yayınları 5. Sınıf Fen Bilimleri ders kitabının tamamı sayfalarının cevapları sayfamızda yer almaya devam ediyor. Eğitim bireyin davranışlarında kendi yaşantısı yoluyla ve amaçlı olarak istenen değişiklikleri meydana getirme sürecidir. Birçok bilim dalının ihtiyaç duyduğu alanlardan biri olan Aradığınız kitabın ilgili sayfasının çözümleri aşağıda yer almaktadır. Eğer doğru sayfayı görmüyorsanız muhtemelen çözümü henüz yapılmamıştır. Çalışmak için uygun bir ortam seçin. Daha istekli ders çalışabilmek için seçtiğiniz ortamın sizin için rahatlatıcı olması gerekir. Eğer kütüphanede ders çalışmak hoşunuza gitmiyor ve orda kendinizi rahat hisedemiyorsanız daha rahat bir ortam seçe bilirsizin örneğin odanız, yemek salonu ve ya balkonunuz. Unutmayın ki çalışmak istediğiniz ortam olabildiğince sessiz ve dikkatinizi dağıtmayacak bir yer olmalıdır.

Sizler için diğer tüm sayfaları hızlıca sayfamıza eklemek için yoğun çaba sarf ediyoruz. Eğer ilgili sayfanın cevaplarını göremiyorsanız bu sayfa muhtemelen çözülmemiştir. Bu durumda kısa bir süre sonra sitemizi yeniden ziyaret ediniz. Öğrencilerimize tavsiyemiz buradaki cevapları kitaplarına geçirmeden önce kendiniz yapıp burayı sadece kontrol amaçlı kullanmanızdır. Herkese okullarında başarılar diliyoruz.

Sayfanın Cevapları:

5. Sınıf  Meb Yayınları Fen Bilimleri Ders Kitabı Işığın Madde ile Karşılaşması Cevapları

5. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Meb Yayınları 5. Ünite Işığın Yayılması Sayfa 190, 191, 192, 193, 194, 195, 196, 197 Işığın Madde ile Karşılaşması Soruları ve Cevapları 2017 – 2018

5. Sınıf Meb Yayınları Ortaokul Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 191 Cevabı

• Kâğıda bir çiçek resmi çizelim.
• Çiçek resminin üstüne önce kâğıt koyarak çiçeği görüp göremediğimizi kontrol edelim. Sonra aynı işlemi sırasıyla kumaş, tahta parçası ve buzdolabı poşetiyle de yapalım.
• Çiçek resminin üstüne boş bir beyaz kâğıdı bıraktıktan sonra bir miktar sıvı yağı boş kâğıda sürelim.
• Çiçeği bu durumda görüp göremediğimizi kontrol edelim.

Gözlemlerimizden elde ettiğimiz sonuçlara göre aşağıdaki tabloyu dolduralım.

• Cevap:

5. Sınıf Meb Yayınları Ortaokul Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 194 Cevabı

Diyelim ki kırtasiyeden bir defter aldınız. Ama defterin kapağındaki desenlerden hiç hoşlanmadınız. O desenleri görmemek için defterinizi kaplamak istiyorsunuz. Fakat o da ne? Elinizdeki defteri kaplamak için kullanabileceğiniz tek malzeme şeffaf bir naylon kaplık. Bu kaplıktan elinizde bol miktarda var. Bu iş için bir de bant ve makasınız mevcut. Ama başka hiçbir malzeme kullanmanız mümkün değil. Defter kapağındaki desenleri görmemeniz için defterinizi şeffaf naylon kaplıkla nasıl kaplayabilirsiniz? Öyle bir şey yapmalısınız ki saydam olan kaplık opağa dönüşsün ve defterinizin desenleri görünmez olsun.

• Cevap:

5. Sınıf Meb Yayınları Ortaokul Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 195 Cevabı

A- Yukarıdaki numaralandırılmış kutucuklardan çeşitli maddeler verilmiştir. Tabloya göre aşağıda verilen soruları kutucuk numaralarını kullanarak cevaplandırınız.

1) Tablodaki maddelerden hangileri saydam maddedir?

• Cevap: 4, 11, 14

2) Tablodaki maddelerden hangileri yarı saydam maddedir?

• Cevap: 5, 7, 10, 15

3) Tablodaki maddelerden hangileri opak (saydam olmayan) maddedir?

• Cevap: 1, 2, 3, 6, 8, 9, 12, 13

5. Sınıf Meb Yayınları Ortaokul Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 196 Cevabı

• Cevap:

B- Aşağıda verilen ifadelerden doğru olanların basına “D”, yanlış olanların başına “Y” yazınız. Yanlış olduğunu düşündüğünüz ifadelerin altına doğrusunu yazınız.

(Y) Saydam maddeler ışığın bir kısmını geçirirler. (Saydam maddeler, ışığın tamamını geçirir.)

(D) Körebe oyununda gözlerimizi bağladığımız kumaş opak olduğu için etrafı göremeyiz.

(D) Saydam ya da yarı saydam bir maddenin kalınlığı artırılarak bu madde opak hâle getirilebilir.

(Y) Tahta, taş beton gibi maddeler ışığın bir kısmını geçirebildikleri için yarı saydam olarak adlandırılır. (Tahta, taş, beton gibi maddeler; ışığı geçirmedikleri için opak maddeler olarak adlandırılır.)

(Y) Mağazaların vitrin camlarında yarı saydam maddeler kullanılır. (Mağazaların vitrin camlarında saydam maddeler kullanılır.)

5. Sınıf Meb Yayınları Ortaokul Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 197 Cevabı

C- Aşağıdaki araba resminin üzerinde gösterilen bölümlerin saydam, yarı saydam veya opak olma durumlarını tespit ederek ilgili boşluklara yazınız.

• Cevap: 

Ç- Otomobillerin ön ve arka camlarında şeffaf cam yerine buzlu cam kullanılsaydı ne olurdu? Açıklayınız.

• Cevap: Otomobilllerin ön ve arka camlarında şeffaf (saydam) cam yerine buzlu cam kullanılsaydı, sürücüler etrafı net göremezlerdi. Bu durum trafik kazalarına sebep olurdu.

 

Değerli öğrencilerimiz MEB yayınları 5. Sınıf Fen Bilimleri ders kitabının tamamı sayfalarının cevapları sayfamızda yer almaya devam ediyor. Eğitim bireyin davranışlarında kendi yaşantısı yoluyla ve amaçlı olarak istenen değişiklikleri meydana getirme sürecidir. Birçok bilim dalının ihtiyaç duyduğu alanlardan biri olan Aradığınız kitabın ilgili sayfasının çözümleri aşağıda yer almaktadır. Eğer doğru sayfayı görmüyorsanız muhtemelen çözümü henüz yapılmamıştır. Yatağınızın üstünde ders çalışmamaya özen gösterin çünkü kendinizi yorgun hiss etmenize neden olur ve rahatlıkla uykuya dala bilirsiniz.Ders çalışma sırasında müzik dinleye bilirsiniz. Bazı kişiler ders çalışmak istediğinde kesinlikle sesten uzak durmak isterler ancak bazı insanlar çalışmak istedikleri sırada arka sahnede bir müzik olmasını tercih ederler.

Sizler için diğer tüm sayfaları hızlıca sayfamıza eklemek için yoğun çaba sarf ediyoruz. Eğer ilgili sayfanın cevaplarını göremiyorsanız bu sayfa muhtemelen çözülmemiştir. Bu durumda kısa bir süre sonra sitemizi yeniden ziyaret ediniz. Öğrencilerimize tavsiyemiz buradaki cevapları kitaplarına geçirmeden önce kendiniz yapıp burayı sadece kontrol amaçlı kullanmanızdır. Herkese okullarında başarılar diliyoruz.

Sayfanın Cevapları:

5. Sınıf  Meb Yayınları Fen Bilimleri Ders Kitabı Işığın Madde ile Karşılaşması Cevapları

5. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Meb Yayınları 5. Ünite Işığın Yayılması Sayfa 190, 191, 192, 193, 194, 195, 196, 197 Işığın Madde ile Karşılaşması Soruları ve Cevapları 2017 – 2018

5. Sınıf Meb Yayınları Ortaokul Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 191 Cevabı

• Kâğıda bir çiçek resmi çizelim.
• Çiçek resminin üstüne önce kâğıt koyarak çiçeği görüp göremediğimizi kontrol edelim. Sonra aynı işlemi sırasıyla kumaş, tahta parçası ve buzdolabı poşetiyle de yapalım.
• Çiçek resminin üstüne boş bir beyaz kâğıdı bıraktıktan sonra bir miktar sıvı yağı boş kâğıda sürelim.
• Çiçeği bu durumda görüp göremediğimizi kontrol edelim.

Gözlemlerimizden elde ettiğimiz sonuçlara göre aşağıdaki tabloyu dolduralım.

• Cevap:

5. Sınıf Meb Yayınları Ortaokul Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 194 Cevabı

Diyelim ki kırtasiyeden bir defter aldınız. Ama defterin kapağındaki desenlerden hiç hoşlanmadınız. O desenleri görmemek için defterinizi kaplamak istiyorsunuz. Fakat o da ne? Elinizdeki defteri kaplamak için kullanabileceğiniz tek malzeme şeffaf bir naylon kaplık. Bu kaplıktan elinizde bol miktarda var. Bu iş için bir de bant ve makasınız mevcut. Ama başka hiçbir malzeme kullanmanız mümkün değil. Defter kapağındaki desenleri görmemeniz için defterinizi şeffaf naylon kaplıkla nasıl kaplayabilirsiniz? Öyle bir şey yapmalısınız ki saydam olan kaplık opağa dönüşsün ve defterinizin desenleri görünmez olsun.

• Cevap:

5. Sınıf Meb Yayınları Ortaokul Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 195 Cevabı

A- Yukarıdaki numaralandırılmış kutucuklardan çeşitli maddeler verilmiştir. Tabloya göre aşağıda verilen soruları kutucuk numaralarını kullanarak cevaplandırınız.

1) Tablodaki maddelerden hangileri saydam maddedir?

• Cevap: 4, 11, 14

2) Tablodaki maddelerden hangileri yarı saydam maddedir?

• Cevap: 5, 7, 10, 15

3) Tablodaki maddelerden hangileri opak (saydam olmayan) maddedir?

• Cevap: 1, 2, 3, 6, 8, 9, 12, 13

5. Sınıf Meb Yayınları Ortaokul Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 196 Cevabı

• Cevap:

B- Aşağıda verilen ifadelerden doğru olanların basına “D”, yanlış olanların başına “Y” yazınız. Yanlış olduğunu düşündüğünüz ifadelerin altına doğrusunu yazınız.

(Y) Saydam maddeler ışığın bir kısmını geçirirler. (Saydam maddeler, ışığın tamamını geçirir.)

(D) Körebe oyununda gözlerimizi bağladığımız kumaş opak olduğu için etrafı göremeyiz.

(D) Saydam ya da yarı saydam bir maddenin kalınlığı artırılarak bu madde opak hâle getirilebilir.

(Y) Tahta, taş beton gibi maddeler ışığın bir kısmını geçirebildikleri için yarı saydam olarak adlandırılır. (Tahta, taş, beton gibi maddeler; ışığı geçirmedikleri için opak maddeler olarak adlandırılır.)

(Y) Mağazaların vitrin camlarında yarı saydam maddeler kullanılır. (Mağazaların vitrin camlarında saydam maddeler kullanılır.)

5. Sınıf Meb Yayınları Ortaokul Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 197 Cevabı

C- Aşağıdaki araba resminin üzerinde gösterilen bölümlerin saydam, yarı saydam veya opak olma durumlarını tespit ederek ilgili boşluklara yazınız.

• Cevap: 

Ç- Otomobillerin ön ve arka camlarında şeffaf cam yerine buzlu cam kullanılsaydı ne olurdu? Açıklayınız.

• Cevap: Otomobilllerin ön ve arka camlarında şeffaf (saydam) cam yerine buzlu cam kullanılsaydı, sürücüler etrafı net göremezlerdi. Bu durum trafik kazalarına sebep olurdu.

 

Değerli öğrencilerimiz MEB yayınları 5. Sınıf Fen Bilimleri ders kitabının tamamı sayfalarının cevapları sayfamızda yer almaya devam ediyor. Eğitim bireyin davranışlarında kendi yaşantısı yoluyla ve amaçlı olarak istenen değişiklikleri meydana getirme sürecidir. Birçok bilim dalının ihtiyaç duyduğu alanlardan biri olan Aradığınız kitabın ilgili sayfasının çözümleri aşağıda yer almaktadır. Eğer doğru sayfayı görmüyorsanız muhtemelen çözümü henüz yapılmamıştır.  Müzik dinlemek sizi sakinleştire bilir ve motivasyonunuzu artırmanız da yardımcı olur. Ders sırasında genellik ile enstrümantal müzik dinlemek önerilir bunun nedeni de müzik sözlerinin dikkatinizi dağıta bilme olasılığıdır.Kişiden kişiye değişe bildiği için ne tür müzik dinlemeniz gerektiğine kendinizin karar vermesi daha doğru olacaktır sonuçta sizin rahat his etmeniz gerekir.

Sizler için diğer tüm sayfaları hızlıca sayfamıza eklemek için yoğun çaba sarf ediyoruz. Eğer ilgili sayfanın cevaplarını göremiyorsanız bu sayfa muhtemelen çözülmemiştir. Bu durumda kısa bir süre sonra sitemizi yeniden ziyaret ediniz. Öğrencilerimize tavsiyemiz buradaki cevapları kitaplarına geçirmeden önce kendiniz yapıp burayı sadece kontrol amaçlı kullanmanızdır. Herkese okullarında başarılar diliyoruz.

Sayfanın Cevapları:

5. Sınıf  Meb Yayınları Fen Bilimleri Ders Kitabı Işığın Madde ile Karşılaşması Cevapları

5. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Meb Yayınları 5. Ünite Işığın Yayılması Sayfa 190, 191, 192, 193, 194, 195, 196, 197 Işığın Madde ile Karşılaşması Soruları ve Cevapları 2017 – 2018

5. Sınıf Meb Yayınları Ortaokul Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 191 Cevabı

• Kâğıda bir çiçek resmi çizelim.
• Çiçek resminin üstüne önce kâğıt koyarak çiçeği görüp göremediğimizi kontrol edelim. Sonra aynı işlemi sırasıyla kumaş, tahta parçası ve buzdolabı poşetiyle de yapalım.
• Çiçek resminin üstüne boş bir beyaz kâğıdı bıraktıktan sonra bir miktar sıvı yağı boş kâğıda sürelim.
• Çiçeği bu durumda görüp göremediğimizi kontrol edelim.

Gözlemlerimizden elde ettiğimiz sonuçlara göre aşağıdaki tabloyu dolduralım.

• Cevap:

5. Sınıf Meb Yayınları Ortaokul Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 194 Cevabı

Diyelim ki kırtasiyeden bir defter aldınız. Ama defterin kapağındaki desenlerden hiç hoşlanmadınız. O desenleri görmemek için defterinizi kaplamak istiyorsunuz. Fakat o da ne? Elinizdeki defteri kaplamak için kullanabileceğiniz tek malzeme şeffaf bir naylon kaplık. Bu kaplıktan elinizde bol miktarda var. Bu iş için bir de bant ve makasınız mevcut. Ama başka hiçbir malzeme kullanmanız mümkün değil. Defter kapağındaki desenleri görmemeniz için defterinizi şeffaf naylon kaplıkla nasıl kaplayabilirsiniz? Öyle bir şey yapmalısınız ki saydam olan kaplık opağa dönüşsün ve defterinizin desenleri görünmez olsun.

• Cevap:

5. Sınıf Meb Yayınları Ortaokul Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 195 Cevabı

A- Yukarıdaki numaralandırılmış kutucuklardan çeşitli maddeler verilmiştir. Tabloya göre aşağıda verilen soruları kutucuk numaralarını kullanarak cevaplandırınız.

1) Tablodaki maddelerden hangileri saydam maddedir?

• Cevap: 4, 11, 14

2) Tablodaki maddelerden hangileri yarı saydam maddedir?

• Cevap: 5, 7, 10, 15

3) Tablodaki maddelerden hangileri opak (saydam olmayan) maddedir?

• Cevap: 1, 2, 3, 6, 8, 9, 12, 13

5. Sınıf Meb Yayınları Ortaokul Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 196 Cevabı

• Cevap:

B- Aşağıda verilen ifadelerden doğru olanların basına “D”, yanlış olanların başına “Y” yazınız. Yanlış olduğunu düşündüğünüz ifadelerin altına doğrusunu yazınız.

(Y) Saydam maddeler ışığın bir kısmını geçirirler. (Saydam maddeler, ışığın tamamını geçirir.)

(D) Körebe oyununda gözlerimizi bağladığımız kumaş opak olduğu için etrafı göremeyiz.

(D) Saydam ya da yarı saydam bir maddenin kalınlığı artırılarak bu madde opak hâle getirilebilir.

(Y) Tahta, taş beton gibi maddeler ışığın bir kısmını geçirebildikleri için yarı saydam olarak adlandırılır. (Tahta, taş, beton gibi maddeler; ışığı geçirmedikleri için opak maddeler olarak adlandırılır.)

(Y) Mağazaların vitrin camlarında yarı saydam maddeler kullanılır. (Mağazaların vitrin camlarında saydam maddeler kullanılır.)

5. Sınıf Meb Yayınları Ortaokul Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 197 Cevabı

C- Aşağıdaki araba resminin üzerinde gösterilen bölümlerin saydam, yarı saydam veya opak olma durumlarını tespit ederek ilgili boşluklara yazınız.

• Cevap: 

Ç- Otomobillerin ön ve arka camlarında şeffaf cam yerine buzlu cam kullanılsaydı ne olurdu? Açıklayınız.

• Cevap: Otomobilllerin ön ve arka camlarında şeffaf (saydam) cam yerine buzlu cam kullanılsaydı, sürücüler etrafı net göremezlerdi. Bu durum trafik kazalarına sebep olurdu.

 

Değerli öğrencilerimiz MEB yayınları 5. Sınıf Fen Bilimleri ders kitabının tamamı sayfalarının cevapları sayfamızda yer almaya devam ediyor. Eğitim bireyin davranışlarında kendi yaşantısı yoluyla ve amaçlı olarak istenen değişiklikleri meydana getirme sürecidir. Birçok bilim dalının ihtiyaç duyduğu alanlardan biri olan Aradığınız kitabın ilgili sayfasının çözümleri aşağıda yer almaktadır. Eğer doğru sayfayı görmüyorsanız muhtemelen çözümü henüz yapılmamıştır. Dinlediğiniz müziğin sesinin yüksek olmamasına dikkat edin çünkü kolayca dikkatinizin dağılmasına neden olur. Radyo’dan müzik dinlememeye özen gösterin çünkü reklam araları dikkatinizi dağıta bilir. Televizyonu kapatın. Ders çalıştığınız sırada televizyonun açık olması genellikle kötü bir fikirdir. Televizyon dikkatinizi hemen dağıta bilir ve dersten çok gösterilen filme odaklanmanızı sağlar.

Sizler için diğer tüm sayfaları hızlıca sayfamıza eklemek için yoğun çaba sarf ediyoruz. Eğer ilgili sayfanın cevaplarını göremiyorsanız bu sayfa muhtemelen çözülmemiştir. Bu durumda kısa bir süre sonra sitemizi yeniden ziyaret ediniz. Öğrencilerimize tavsiyemiz buradaki cevapları kitaplarına geçirmeden önce kendiniz yapıp burayı sadece kontrol amaçlı kullanmanızdır. Herkese okullarında başarılar diliyoruz.

Sayfanın Cevapları:

5. Sınıf  Meb Yayınları Fen Bilimleri Ders Kitabı Işığın Madde ile Karşılaşması Cevapları

5. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Meb Yayınları 5. Ünite Işığın Yayılması Sayfa 190, 191, 192, 193, 194, 195, 196, 197 Işığın Madde ile Karşılaşması Soruları ve Cevapları 2017 – 2018

5. Sınıf Meb Yayınları Ortaokul Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 191 Cevabı

• Kâğıda bir çiçek resmi çizelim.
• Çiçek resminin üstüne önce kâğıt koyarak çiçeği görüp göremediğimizi kontrol edelim. Sonra aynı işlemi sırasıyla kumaş, tahta parçası ve buzdolabı poşetiyle de yapalım.
• Çiçek resminin üstüne boş bir beyaz kâğıdı bıraktıktan sonra bir miktar sıvı yağı boş kâğıda sürelim.
• Çiçeği bu durumda görüp göremediğimizi kontrol edelim.

Gözlemlerimizden elde ettiğimiz sonuçlara göre aşağıdaki tabloyu dolduralım.

• Cevap:

5. Sınıf Meb Yayınları Ortaokul Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 194 Cevabı

Diyelim ki kırtasiyeden bir defter aldınız. Ama defterin kapağındaki desenlerden hiç hoşlanmadınız. O desenleri görmemek için defterinizi kaplamak istiyorsunuz. Fakat o da ne? Elinizdeki defteri kaplamak için kullanabileceğiniz tek malzeme şeffaf bir naylon kaplık. Bu kaplıktan elinizde bol miktarda var. Bu iş için bir de bant ve makasınız mevcut. Ama başka hiçbir malzeme kullanmanız mümkün değil. Defter kapağındaki desenleri görmemeniz için defterinizi şeffaf naylon kaplıkla nasıl kaplayabilirsiniz? Öyle bir şey yapmalısınız ki saydam olan kaplık opağa dönüşsün ve defterinizin desenleri görünmez olsun.

• Cevap:

5. Sınıf Meb Yayınları Ortaokul Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 195 Cevabı

A- Yukarıdaki numaralandırılmış kutucuklardan çeşitli maddeler verilmiştir. Tabloya göre aşağıda verilen soruları kutucuk numaralarını kullanarak cevaplandırınız.

1) Tablodaki maddelerden hangileri saydam maddedir?

• Cevap: 4, 11, 14

2) Tablodaki maddelerden hangileri yarı saydam maddedir?

• Cevap: 5, 7, 10, 15

3) Tablodaki maddelerden hangileri opak (saydam olmayan) maddedir?

• Cevap: 1, 2, 3, 6, 8, 9, 12, 13

5. Sınıf Meb Yayınları Ortaokul Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 196 Cevabı

• Cevap:

B- Aşağıda verilen ifadelerden doğru olanların basına “D”, yanlış olanların başına “Y” yazınız. Yanlış olduğunu düşündüğünüz ifadelerin altına doğrusunu yazınız.

(Y) Saydam maddeler ışığın bir kısmını geçirirler. (Saydam maddeler, ışığın tamamını geçirir.)

(D) Körebe oyununda gözlerimizi bağladığımız kumaş opak olduğu için etrafı göremeyiz.

(D) Saydam ya da yarı saydam bir maddenin kalınlığı artırılarak bu madde opak hâle getirilebilir.

(Y) Tahta, taş beton gibi maddeler ışığın bir kısmını geçirebildikleri için yarı saydam olarak adlandırılır. (Tahta, taş, beton gibi maddeler; ışığı geçirmedikleri için opak maddeler olarak adlandırılır.)

(Y) Mağazaların vitrin camlarında yarı saydam maddeler kullanılır. (Mağazaların vitrin camlarında saydam maddeler kullanılır.)

5. Sınıf Meb Yayınları Ortaokul Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 197 Cevabı

C- Aşağıdaki araba resminin üzerinde gösterilen bölümlerin saydam, yarı saydam veya opak olma durumlarını tespit ederek ilgili boşluklara yazınız.

• Cevap: 

Ç- Otomobillerin ön ve arka camlarında şeffaf cam yerine buzlu cam kullanılsaydı ne olurdu? Açıklayınız.

• Cevap: Otomobilllerin ön ve arka camlarında şeffaf (saydam) cam yerine buzlu cam kullanılsaydı, sürücüler etrafı net göremezlerdi. Bu durum trafik kazalarına sebep olurdu.

 

Değerli öğrencilerimiz MEB yayınları 5. Sınıf Fen Bilimleri ders kitabının tamamı sayfalarının cevapları sayfamızda yer almaya devam ediyor. Eğitim bireyin davranışlarında kendi yaşantısı yoluyla ve amaçlı olarak istenen değişiklikleri meydana getirme sürecidir. Birçok bilim dalının ihtiyaç duyduğu alanlardan biri olan Aradığınız kitabın ilgili sayfasının çözümleri aşağıda yer almaktadır. Eğer doğru sayfayı görmüyorsanız muhtemelen çözümü henüz yapılmamıştır. Ders sırasında yanınız da atıştıracak yiyecekler bulundurun. Ders çalışırken yanınızda tükete bileceğiniz ve şekerden uzak sağlıklı yiyecekler bulundurmaya özen gösterin. Size enerji sağlayacak yiyecekler tüketin örneğin meyve ve ya içerisinde sebze bulunduran yiyecekler tüketin. Eğer canınız tatlı çekiyorsa bitter çikolata yiyin. Su ve ya kafeine ihtiyacınız varsa çay tüketin.

Sizler için diğer tüm sayfaları hızlıca sayfamıza eklemek için yoğun çaba sarf ediyoruz. Eğer ilgili sayfanın cevaplarını göremiyorsanız bu sayfa muhtemelen çözülmemiştir. Bu durumda kısa bir süre sonra sitemizi yeniden ziyaret ediniz. Öğrencilerimize tavsiyemiz buradaki cevapları kitaplarına geçirmeden önce kendiniz yapıp burayı sadece kontrol amaçlı kullanmanızdır. Herkese okullarında başarılar diliyoruz.

Sayfanın Cevapları:

5. Sınıf  Meb Yayınları Fen Bilimleri Ders Kitabı Işığın Madde ile Karşılaşması Cevapları

5. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Meb Yayınları 5. Ünite Işığın Yayılması Sayfa 190, 191, 192, 193, 194, 195, 196, 197 Işığın Madde ile Karşılaşması Soruları ve Cevapları 2017 – 2018

5. Sınıf Meb Yayınları Ortaokul Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 191 Cevabı

• Kâğıda bir çiçek resmi çizelim.
• Çiçek resminin üstüne önce kâğıt koyarak çiçeği görüp göremediğimizi kontrol edelim. Sonra aynı işlemi sırasıyla kumaş, tahta parçası ve buzdolabı poşetiyle de yapalım.
• Çiçek resminin üstüne boş bir beyaz kâğıdı bıraktıktan sonra bir miktar sıvı yağı boş kâğıda sürelim.
• Çiçeği bu durumda görüp göremediğimizi kontrol edelim.

Gözlemlerimizden elde ettiğimiz sonuçlara göre aşağıdaki tabloyu dolduralım.

• Cevap:

5. Sınıf Meb Yayınları Ortaokul Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 194 Cevabı

Diyelim ki kırtasiyeden bir defter aldınız. Ama defterin kapağındaki desenlerden hiç hoşlanmadınız. O desenleri görmemek için defterinizi kaplamak istiyorsunuz. Fakat o da ne? Elinizdeki defteri kaplamak için kullanabileceğiniz tek malzeme şeffaf bir naylon kaplık. Bu kaplıktan elinizde bol miktarda var. Bu iş için bir de bant ve makasınız mevcut. Ama başka hiçbir malzeme kullanmanız mümkün değil. Defter kapağındaki desenleri görmemeniz için defterinizi şeffaf naylon kaplıkla nasıl kaplayabilirsiniz? Öyle bir şey yapmalısınız ki saydam olan kaplık opağa dönüşsün ve defterinizin desenleri görünmez olsun.

• Cevap:

5. Sınıf Meb Yayınları Ortaokul Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 195 Cevabı

A- Yukarıdaki numaralandırılmış kutucuklardan çeşitli maddeler verilmiştir. Tabloya göre aşağıda verilen soruları kutucuk numaralarını kullanarak cevaplandırınız.

1) Tablodaki maddelerden hangileri saydam maddedir?

• Cevap: 4, 11, 14

2) Tablodaki maddelerden hangileri yarı saydam maddedir?

• Cevap: 5, 7, 10, 15

3) Tablodaki maddelerden hangileri opak (saydam olmayan) maddedir?

• Cevap: 1, 2, 3, 6, 8, 9, 12, 13

5. Sınıf Meb Yayınları Ortaokul Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 196 Cevabı

• Cevap:

B- Aşağıda verilen ifadelerden doğru olanların basına “D”, yanlış olanların başına “Y” yazınız. Yanlış olduğunu düşündüğünüz ifadelerin altına doğrusunu yazınız.

(Y) Saydam maddeler ışığın bir kısmını geçirirler. (Saydam maddeler, ışığın tamamını geçirir.)

(D) Körebe oyununda gözlerimizi bağladığımız kumaş opak olduğu için etrafı göremeyiz.

(D) Saydam ya da yarı saydam bir maddenin kalınlığı artırılarak bu madde opak hâle getirilebilir.

(Y) Tahta, taş beton gibi maddeler ışığın bir kısmını geçirebildikleri için yarı saydam olarak adlandırılır. (Tahta, taş, beton gibi maddeler; ışığı geçirmedikleri için opak maddeler olarak adlandırılır.)

(Y) Mağazaların vitrin camlarında yarı saydam maddeler kullanılır. (Mağazaların vitrin camlarında saydam maddeler kullanılır.)

5. Sınıf Meb Yayınları Ortaokul Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 197 Cevabı

C- Aşağıdaki araba resminin üzerinde gösterilen bölümlerin saydam, yarı saydam veya opak olma durumlarını tespit ederek ilgili boşluklara yazınız.

• Cevap: 

Ç- Otomobillerin ön ve arka camlarında şeffaf cam yerine buzlu cam kullanılsaydı ne olurdu? Açıklayınız.

• Cevap: Otomobilllerin ön ve arka camlarında şeffaf (saydam) cam yerine buzlu cam kullanılsaydı, sürücüler etrafı net göremezlerdi. Bu durum trafik kazalarına sebep olurdu.

 

Değerli öğrencilerimiz MEB yayınları 5. Sınıf Fen Bilimleri ders kitabının tamamı sayfalarının cevapları sayfamızda yer almaya devam ediyor. Eğitim bireyin davranışlarında kendi yaşantısı yoluyla ve amaçlı olarak istenen değişiklikleri meydana getirme sürecidir. Birçok bilim dalının ihtiyaç duyduğu alanlardan biri olan Aradığınız kitabın ilgili sayfasının çözümleri aşağıda yer almaktadır. Eğer doğru sayfayı görmüyorsanız muhtemelen çözümü henüz yapılmamıştır. Cips ve şeker gibi yiyecekler den ve enerji içeceklerinden uzak durun.Derse başlamadan önce atıştıracağınız yiyecekleri hazırlayın bu sayede dersin ortasında kalkmak zorunda kalmazsınız. Ders çalışma tekniklerini kullanın.

Sizler için diğer tüm sayfaları hızlıca sayfamıza eklemek için yoğun çaba sarf ediyoruz. Eğer ilgili sayfanın cevaplarını göremiyorsanız bu sayfa muhtemelen çözülmemiştir. Bu durumda kısa bir süre sonra sitemizi yeniden ziyaret ediniz. Öğrencilerimize tavsiyemiz buradaki cevapları kitaplarına geçirmeden önce kendiniz yapıp burayı sadece kontrol amaçlı kullanmanızdır. Herkese okullarında başarılar diliyoruz.

Sayfanın Cevapları:

5. Sınıf  Meb Yayınları Fen Bilimleri Ders Kitabı Tam Gölge Cevapları

5. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Meb Yayınları 5. Ünite Işığın Yayılması Sayfa 198, 199, 200, 201, 202, 203, 204, 205 Tam Gölge Soruları ve Cevapları 2017 – 2018

5. Sınıf Meb Yayınları Ortaokul Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 198 Cevabı

Resmi inceleyiniz. Siz hiç bu resimdekine benzeyen bir oyun oynadınız mı? Sizce duvardaki tavşana benzeyen görüntü ışığın hangi özelliği sonucunda oluşmaktadır?

• Cevap:

5. Sınıf Meb Yayınları Ortaokul Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 199 Cevabı

• İkişer kişilik gruplar oluşturalım.
• Fon kartonu üzerine ay ve yıldız şekilleri çizelim. Çizdiğimiz bu şekilleri makasla kesip çıkartalım.
• Kestiğimiz şekillerin arkasına pipeti bantla resimdeki gibi yapıştıralım.
• Hazırladığımız ay ve yıldızı sınıfın duvarının önünde tutarak el feneriyle bu cisimlere ışık gönderelim.

Duvarda gördüğümüz görüntüler nasıl oluşuyor?

• Cevap:

5. Sınıf Meb Yayınları Ortaokul Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 201 Cevabı

Aşağıda ışık kaynağı önüne konulan bazı opak cisimler verilmiştir. Bu cisimlerin perdeye düşecek olan tam gölgelerini basit ışın çizimleri yaparak gösteriniz.

• Cevap: 

5. Sınıf Meb Yayınları Ortaokul Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 205 Cevabı

Bir ışık kaynağı ve beyaz bir perde arasında duran Akif’in perdedeki gölgesi resimdeki gibi oluyor.

Resme göre aşağıda verilen soruları cevaplandırınız.Resme göre aşağıda verilen soruları cevaplandırınız.

1) Akif gölgesinin daha büyük olmasını istiyorsa hangi yöne doğru ilerlemelidir?

• Cevap: Akif, ışık kaynağına yaklaşırsa gölgesi daha büyük olur. Bu yüzden Akif sola doğru ilerlemelidir.

2) Akif sırasıyla
I. M noktasında
II. K noktasında
III. R noktasında
durduğunda perdelerdeki gölge boylarının büyükten küçüğe sıralaması nasıl olur?

• Cevap: II, I, III

 

Değerli öğrencilerimiz MEB yayınları 5. Sınıf Fen Bilimleri ders kitabının tamamı sayfalarının cevapları sayfamızda yer almaya devam ediyor. Eğitim bireyin davranışlarında kendi yaşantısı yoluyla ve amaçlı olarak istenen değişiklikleri meydana getirme sürecidir. Birçok bilim dalının ihtiyaç duyduğu alanlardan biri olan Aradığınız kitabın ilgili sayfasının çözümleri aşağıda yer almaktadır. Eğer doğru sayfayı görmüyorsanız muhtemelen çözümü henüz yapılmamıştır. Önemli olan bilgilerin altını çizin. Okuduğunuz kısımdaki önemli olan bilgilerin altını renkli kalemlerle çizmeye çalışın bu sayede önemli kısımları rahatlıkla bulabilir ve aklınız da kalmasını sağlıya bilirsiniz. Tabi tüm yazıların altını çizmemeye de dikkat edin buradaki amaç daha hızlı ve kolayca önemli olan kısımları ezberleye bilmenizi sağlamaktır.

Sizler için diğer tüm sayfaları hızlıca sayfamıza eklemek için yoğun çaba sarf ediyoruz. Eğer ilgili sayfanın cevaplarını göremiyorsanız bu sayfa muhtemelen çözülmemiştir. Bu durumda kısa bir süre sonra sitemizi yeniden ziyaret ediniz. Öğrencilerimize tavsiyemiz buradaki cevapları kitaplarına geçirmeden önce kendiniz yapıp burayı sadece kontrol amaçlı kullanmanızdır. Herkese okullarında başarılar diliyoruz.

Sayfanın Cevapları:

5. Sınıf  Meb Yayınları Fen Bilimleri Ders Kitabı Tam Gölge Cevapları

5. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Meb Yayınları 5. Ünite Işığın Yayılması Sayfa 198, 199, 200, 201, 202, 203, 204, 205 Tam Gölge Soruları ve Cevapları 2017 – 2018

5. Sınıf Meb Yayınları Ortaokul Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 198 Cevabı

Resmi inceleyiniz. Siz hiç bu resimdekine benzeyen bir oyun oynadınız mı? Sizce duvardaki tavşana benzeyen görüntü ışığın hangi özelliği sonucunda oluşmaktadır?

• Cevap:

5. Sınıf Meb Yayınları Ortaokul Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 199 Cevabı

• İkişer kişilik gruplar oluşturalım.
• Fon kartonu üzerine ay ve yıldız şekilleri çizelim. Çizdiğimiz bu şekilleri makasla kesip çıkartalım.
• Kestiğimiz şekillerin arkasına pipeti bantla resimdeki gibi yapıştıralım.
• Hazırladığımız ay ve yıldızı sınıfın duvarının önünde tutarak el feneriyle bu cisimlere ışık gönderelim.

Duvarda gördüğümüz görüntüler nasıl oluşuyor?

• Cevap:

5. Sınıf Meb Yayınları Ortaokul Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 201 Cevabı

Aşağıda ışık kaynağı önüne konulan bazı opak cisimler verilmiştir. Bu cisimlerin perdeye düşecek olan tam gölgelerini basit ışın çizimleri yaparak gösteriniz.

• Cevap: 

5. Sınıf Meb Yayınları Ortaokul Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 205 Cevabı

Bir ışık kaynağı ve beyaz bir perde arasında duran Akif’in perdedeki gölgesi resimdeki gibi oluyor.

Resme göre aşağıda verilen soruları cevaplandırınız.Resme göre aşağıda verilen soruları cevaplandırınız.

1) Akif gölgesinin daha büyük olmasını istiyorsa hangi yöne doğru ilerlemelidir?

• Cevap: Akif, ışık kaynağına yaklaşırsa gölgesi daha büyük olur. Bu yüzden Akif sola doğru ilerlemelidir.

2) Akif sırasıyla
I. M noktasında
II. K noktasında
III. R noktasında
durduğunda perdelerdeki gölge boylarının büyükten küçüğe sıralaması nasıl olur?

• Cevap: II, I, III

 

Değerli öğrencilerimiz MEB yayınları 5. Sınıf Fen Bilimleri ders kitabının tamamı sayfalarının cevapları sayfamızda yer almaya devam ediyor. Eğitim bireyin davranışlarında kendi yaşantısı yoluyla ve amaçlı olarak istenen değişiklikleri meydana getirme sürecidir. Birçok bilim dalının ihtiyaç duyduğu alanlardan biri olan Aradığınız kitabın ilgili sayfasının çözümleri aşağıda yer almaktadır. Eğer doğru sayfayı görmüyorsanız muhtemelen çözümü henüz yapılmamıştır. Çalıştığınız bölümün özetini çıkartın. Daha verimli ders çalışa bilmek için uygulayabileceğiniz diğer bir yöntem bir defterde ve ya kitabınız da kendi cümlelerinizi kullanarak okuduğunuz yazıların özetini çıkarıp yazmaktır. Eğer özet çıkarma işinde başarılı değilseniz bir arkadaşınızla birlikte çalışmayı ve birbirinize okuduğunuz dersi anlatmaya çalışın.

Sizler için diğer tüm sayfaları hızlıca sayfamıza eklemek için yoğun çaba sarf ediyoruz. Eğer ilgili sayfanın cevaplarını göremiyorsanız bu sayfa muhtemelen çözülmemiştir. Bu durumda kısa bir süre sonra sitemizi yeniden ziyaret ediniz. Öğrencilerimize tavsiyemiz buradaki cevapları kitaplarına geçirmeden önce kendiniz yapıp burayı sadece kontrol amaçlı kullanmanızdır. Herkese okullarında başarılar diliyoruz.

Sayfanın Cevapları:

5. Sınıf  Meb Yayınları Fen Bilimleri Ders Kitabı Tam Gölge Cevapları

5. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Meb Yayınları 5. Ünite Işığın Yayılması Sayfa 198, 199, 200, 201, 202, 203, 204, 205 Tam Gölge Soruları ve Cevapları 2017 – 2018

5. Sınıf Meb Yayınları Ortaokul Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 198 Cevabı

Resmi inceleyiniz. Siz hiç bu resimdekine benzeyen bir oyun oynadınız mı? Sizce duvardaki tavşana benzeyen görüntü ışığın hangi özelliği sonucunda oluşmaktadır?

• Cevap:

5. Sınıf Meb Yayınları Ortaokul Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 199 Cevabı

• İkişer kişilik gruplar oluşturalım.
• Fon kartonu üzerine ay ve yıldız şekilleri çizelim. Çizdiğimiz bu şekilleri makasla kesip çıkartalım.
• Kestiğimiz şekillerin arkasına pipeti bantla resimdeki gibi yapıştıralım.
• Hazırladığımız ay ve yıldızı sınıfın duvarının önünde tutarak el feneriyle bu cisimlere ışık gönderelim.

Duvarda gördüğümüz görüntüler nasıl oluşuyor?

• Cevap:

5. Sınıf Meb Yayınları Ortaokul Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 201 Cevabı

Aşağıda ışık kaynağı önüne konulan bazı opak cisimler verilmiştir. Bu cisimlerin perdeye düşecek olan tam gölgelerini basit ışın çizimleri yaparak gösteriniz.

• Cevap: 

5. Sınıf Meb Yayınları Ortaokul Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 205 Cevabı

Bir ışık kaynağı ve beyaz bir perde arasında duran Akif’in perdedeki gölgesi resimdeki gibi oluyor.

Resme göre aşağıda verilen soruları cevaplandırınız.Resme göre aşağıda verilen soruları cevaplandırınız.

1) Akif gölgesinin daha büyük olmasını istiyorsa hangi yöne doğru ilerlemelidir?

• Cevap: Akif, ışık kaynağına yaklaşırsa gölgesi daha büyük olur. Bu yüzden Akif sola doğru ilerlemelidir.

2) Akif sırasıyla
I. M noktasında
II. K noktasında
III. R noktasında
durduğunda perdelerdeki gölge boylarının büyükten küçüğe sıralaması nasıl olur?

• Cevap: II, I, III