Değerli öğrenciler 10. Sınıf Dikey Matbaa yayınları İngilizce Ders kitabının tüm sayfalarının cevapları artık sitemizde. Kendinize bir İngilizce öğrenme programı hazırlayın ve bu programdan sapmadan ilelemeye çalışın. Burda mesele, olaydan soğumamaktır. Eğer yanlış kitaba gelmediyseniz aradığınız sayfanın çözümleri aşağıda yer almaktadır. Okuyucu ve okur kavramları birbirinden farklıdır. Harfleri anlamlı seslere dönüştürerek yazılı metinleri anlayabilen insanlar okuyucudur. Okur ise okumayı bilen her insandan farklı olarak, okuma zevkleri olan, kısacık ömrüne daha çok kitap sığdırabilmek için sürekli okumaya çalışan, süreli yayınları takip eden, seçici ve etkin okuyucudur. Bizim öncelikli amacımız iyi bir okur olmaktır.
Sizler için diğer tüm sayfaları hızlıca sayfamıza eklemek için yoğun çaba sarf ediyoruz. Eğer ilgili sayfanın cevaplarını göremiyorsanız bu sayfa muhtemelen çözülmemiştir. Bu durumda kısa bir süre sonra sitemizi yeniden ziyaret ediniz. Öğrencilerimize tavsiyemiz buradaki cevapları kitaplarına geçirmeden önce kendiniz yapıp burayı sadece kontrol amaçlı kullanmanızdır. Herkese okullarında başarılar diliyoruz.
Sayfanın Cevapları:
10. Sınıf Dikey Yayıncılık İngilizce Ders Kitabı Sayfa 27 Cevabı
SORULAR
4. How much do you remember? Work in pairs to complete the conversation below. Then watch the video for the last time to check your answers.
Danny: Hi, Clare!
Clare: Hi, Danny! How are you?
Danny: Great, thanks. ________________ anything on the weekend?
Clare: Actually, I’m meeting Jasmine at the sports center. _______________ tennis. Why?
Danny: Well, __________________ a surprise birthday party for Dave. _______________ at
CanTeen. Would you like to join us?
Clare: Cool! I’d love to, but it depends when it is.
Danny: _______________________ tennis?
Clare: Saturday afternoon, between 1 and 3 p.m.
Danny: Good! _____________________ in the afternoon between 4 and 8 p.m. So, it won’t be a
problem for you.
Clare: That’s great! Have you made your plans?
Danny: Yes, we have already done the arrangement, and you are responsible for the music.
Clare: That’s good! I have a great music archive. How about the other tasks? Food and drinks,
decorations, invitation cards…
Danny: They’re already planned. ___________________ the food and drinks.
____________________________ the decorations, and _______________ the
invitations.
Clare: It sounds like everything is perfect. I’m really looking forward to the party.
Danny: Good to hear that. __________________ at 3:45 at home.
Clare: Good. I’m sure ___________________ a great party.
5. Work with your partner and study the conversation. Act it out in the class.
6. Imagine you are planning a surprise birthday party for a friend. First, work in pairs to complete the task list below. Use your own names. Then write a conversation as in part 4. Act out your conversation in the class.
✓ organize the food and drinks
✓ arrange the decorations
✓ send the invitations
✓ bring the music
CEVAPLAR
