Kategori: 8. Sınıf İngilizce Evrensel Çalışma

Bu sayfada 8. sınıflar için okutulan Evren İletişim yayınlarına ait olan İngilizce Çalışma kitabının çözümlerine bakabilirsiniz. Biz de dil öğretimi kullanım için değil sınav için yapılıyor. Sorun bu. Eğer ezber ve dilbilgisi yerine kullanıma odaklansak, bir insanın ilkokuldan üniversite sonuna kadar aldığı ve kullanamadığı dil becerisini sadece 1 ayda verebilirsiniz. Burada yapılacak ilk şey amacı değiştirmek. Amaç dilin kullanımı olmalı. Kurallar değil. Yabancı dil öğreten birçok özel kuruluşlar var. Bu kuruluşlar ne kadar yararlı? İngilizce öğrenmek için yüksek meblağda paraların ayrıldığını görüyoruz, bu ne kadar doğru?
Sayfamızdaki yanıtların ödevlerinizde iyi bir yardımcı olacağını umuyoruz. Kontrol amaçlı güvenle kullanabilirsiniz.

Sayfanın Cevapları:

Bu sayfada 8. sınıflar için okutulan Evren İletişim yayınlarına ait olan İngilizce Çalışma kitabının çözümlerine bakabilirsiniz. Bir dili öğrendikten sonra belirli pratikleri gerçekleştirmediğiniz takdir de unutabiliyorsunuz. Bu konuda ne gibi tavsiyeleriniz olabilir? Bir dili öğrenmeniz ve canlı tutmanız için onun sizin hayatınızın bir parçası olmalıdır. Dili kullanmalısınız aksi takdirde ilerleme olmaz gerileme olur. Koşu bantı gibi ya ileri gidersiniz ya geri. İlkokuldan beri İngilizce eğitimi verilmesine rağmen öğrenciler İngilizce öğrenme konusunda sıkıntısı yaşıyor. Üniversiteyi bitiren bir çok öğrenci İngilizce bilmeden mezun oluyor. Buradaki temel eksiklik nedir?

Sayfamızdaki yanıtların ödevlerinizde iyi bir yardımcı olacağını umuyoruz. Kontrol amaçlı güvenle kullanabilirsiniz.

Sayfanın Cevapları:

Bu sayfada 8. sınıflar için okutulan Evren İletişim yayınlarına ait olan İngilizce Çalışma kitabının çözümlerine bakabilirsiniz. İngilizce öğrenmek isteyen öğrenciler Work&Travel, Erasmus gibi programları konusunda neler önerebilirsiniz? Önce Türkiye de biraz çalışma yapmalılar, daha sonra bu tarz programlara katılmalılar zaman çok daha iyi bir gelişme olacağına inanıyorum. Dikkat edilmesi gereken bir diğer unsur ise Türkiye’den grup halinde gitmemeliler. En çok şahit olduğumuz durumlardan birisi bu. Arkadaşlar grup halinde başka bir ülkeye gidip tek kelime konuşmadan geri geliyorlar.

Sayfamızdaki yanıtların ödevlerinizde iyi bir yardımcı olacağını umuyoruz. Kontrol amaçlı güvenle kullanabilirsiniz.

Sayfanın Cevapları:

Bu sayfada 8. sınıflar için okutulan Evren İletişim yayınlarına ait olan İngilizce Çalışma kitabının çözümlerine bakabilirsiniz. İngilizce öğrenen her öğrencinin yurt dışına çıkma imkanı olmayabiliyor. Öğrenciler konuşma anlamında nasıl pratik yapmalıdırlar? Öğrenirken, konuşacak kimse yok ise kendi kendinizle de konuşabilirsiniz. Pratik yapmak için internet ortamı bugün her türlü fırsatı sağlıyor. İnternet olduğu sürece yurtdışına çıkamayanların pratik yapamayacağı fikrine katılmıyorum. Türkiye de becerileri biraz geliştirdikten sonra yurtdışında bulunmak daha faydalı olabilir.

Sayfamızdaki yanıtların ödevlerinizde iyi bir yardımcı olacağını umuyoruz. Kontrol amaçlı güvenle kullanabilirsiniz.

Sayfanın Cevapları:

Bu sayfada 8. sınıflar için okutulan Evren İletişim yayınlarına ait olan İngilizce Çalışma kitabının çözümlerine bakabilirsiniz. Öğrenciler İngilizce öğrenirken telaffuz ve dinleme konusunda sorunlar yaşayabiliyor ve zorlanabiliyorlar da. Bunun için neler yapmalıdırlar? İngilizce telaffuz ve dinlemede sorun yaşamamız çok normal çünkü biz her şeyi kağıt üstünde yapıyoruz. Eğer bir kelimeyi öğrendiğinizde onun nasıl telaffuz edildiğini duymuyorsanız, telaffuz edip konuşmuyorsanız elbette doğal olarak sorun yaşarsınız. Bu sorunlardan kurtulmak sözcüklerin nasıl telaffuz edildiğini de veren sözlükler kullanılmalı, internet ortamında dinmeme çalışması yapılmalıdır. Günümüzde bu tarz bilgilere ulaşmak çok kolay. İngilizce filmleri İngilizce alt yazı ile izlemek de çok faydalı bir çalışma olacaktır.

Sayfamızdaki yanıtların ödevlerinizde iyi bir yardımcı olacağını umuyoruz. Kontrol amaçlı güvenle kullanabilirsiniz.

Sayfanın Cevapları:

Bu sayfada 8. sınıflar için okutulan Evren İletişim yayınlarına ait olan İngilizce Çalışma kitabının çözümlerine bakabilirsiniz. İngilizce nasıl öğrenilir, öğrenirken neye dikkat etmemiz gerekir? Bu işin bir püf noktası var mıdır?Dil öğrenimi zahmetli bir iştir. Sabır ve istikrar gerektirir. Bunun yanında dil öğrenmekten keyif almalısınız. Aslında bir dili öğrenen ve onu kullanabilen insanlar bundan keyif alırlar ancak dil öğrenimini ağır dilbilgisi kuralları ve ezber ile doldurursanız insanlar öğrendiklerini kullanamaz ve dil öğrenmekten nefret eder. Yani dil öğreniminde işin ilk sırrı sevmek ve sevdirmek. Bir diğer unsur ezber yerine kullanıma odaklanmak ve öğrenilen bilgiyi hemen uygulamak. Yani hemen o bilgi ile bir cümle kurmak gerekir.

Sayfamızdaki yanıtların ödevlerinizde iyi bir yardımcı olacağını umuyoruz. Kontrol amaçlı güvenle kullanabilirsiniz.

Sayfanın Cevapları:

Bu sayfada 8. sınıflar için okutulan Evren İletişim yayınlarına ait olan İngilizce Çalışma kitabının çözümlerine bakabilirsiniz. Bir dili öğrenirken elbette ezberlenmesi gereken yerlerde vardır, ancak ezberlenen bilgi uygulanmazsa işlevsel olmaz. Örneğin bir kelimeyi ezberseniz onun sadece Türkçe karşılığını bilirsiniz, bir cümle de konuşurken ya da yazarken kullanmazsınız. Bu pasif ve verimsiz bir bilgidir. Ülkemizde yabancı dil genellikle sınavlardan geçmek için öğrenilmeye çalışıldığı için öğrenmekten daha kısa bir yol olan ezber yoluna başvuruluyor. Oysa özellikle gelişmiş ülkelerde dil kullanmak amacı ile öğretiliyor. Bizim anlayıp da konuşamamamızın, yazamamamızın sebebi de bu zaten. Eğer bildikleriniz ezberden ibaret ise ne kadar çok bilirseniz bilin bunu kullanamazsınız ama kullanımını öğrenen birisi sizden daha az bilgi ile daha çok iş yapar ya da derdini daha iyi bir şekilde anlatabilir.

Sayfamızdaki yanıtların ödevlerinizde iyi bir yardımcı olacağını umuyoruz. Kontrol amaçlı güvenle kullanabilirsiniz.

Sayfanın Cevapları:

Bu sayfada 8. sınıflar için okutulan Evren İletişim yayınlarına ait olan İngilizce Çalışma kitabının çözümlerine bakabilirsiniz. Tüm dünyada yabancı dil eğitim yaşı giderek aşağı çekiliyor. Bu durum ülkemiz içinde geçerli. Bu eğilimi doğru ve haklı buluyorum çünkü giderek küreselleşen bir dünyada dil artık iletişimin olduğu kadar işinde bir parçası. Ancak erken yaşta verilen dil eğitim programını daha çok yabancı dil hakkında farkındalığı artırmak, dili sevdirmek gibi unsurlar içermesi gerektiğini düşünüyorum. Ancak ülkemizde uygulanan sistemin buna uymadığını düşünüyorum. Ağır dilbilgisi öğretimi çocuklarda dile karşı olumsuz bir yaklaşıma neden oluyor ve ‘yapabilirim’ yerine ‘yapamam’ fikrini aşılıyor. Daha sonraki dönemlerde bu öğrenilmiş çaresizliği aşmak çok güç oluyor. Bugün özellikle yetişkinlerde yaşadığımız sorunlardan biri budur. Erken yaşlarda yabancı dil öğretimi illa dilbilgisi ile yapılmak zorunda değil, şarkılarla, oyunlarla da yapılabilir.

Sayfamızdaki yanıtların ödevlerinizde iyi bir yardımcı olacağını umuyoruz. Kontrol amaçlı güvenle kullanabilirsiniz.

Sayfanın Cevapları:

Bu sayfada 8. sınıflar için okutulan Evren İletişim yayınlarına ait olan İngilizce Çalışma kitabının çözümlerine bakabilirsiniz. Okul öncesi dönemde ingilizce eğitimini kimlerin vereceği konusuda farklı görüş ayrılıklarının olduğu konulardanbir diğeridir. İngilizce ilk ve orta düzeydeki okullarda matematik, fen, türkçe gibi bir branş dersidir. Ancak ilköğretimdeki matematik dersini ilköğrettim matematik öğremeni, lisedekini ise ortaöğretim matematik öğretmeni vermektedir. Bununla birlikte okul öncesindeki fen ve matematik eğitimi etkinliklerini alan mezunu branş öğretmenleri yerine okul öncesi öğretmenleri uygulamaktadır. Yani branş mezunu bir ingilizce öğretmeni yerine ingilizce yeterliliği olan ve çocuk psikolojisini daha yakından bilen bir okul öncesi öğretmeninin bu dersi vermesi çocuklar için daha fazla fayda sağlayacaktır.

Sayfamızdaki yanıtların ödevlerinizde iyi bir yardımcı olacağını umuyoruz. Kontrol amaçlı güvenle kullanabilirsiniz.

Sayfanın Cevapları:

Bu sayfada 8. sınıflar için okutulan Evren İletişim yayınlarına ait olan İngilizce Çalışma kitabının çözümlerine bakabilirsiniz. Okul öncesi dönemde ingilizce eğitimi konusunda ki karşıt görüşlerin ortaya çıkmasının bir nedeni de bu dönemdeki eğitimin amacının tam olarak anlaşılamamış olmasıdır. Okul öncesi dönemde amaç çocuklara yabancı dil öğretmek değildir. asıl amaç çocuklarda yabancı dile karşı olumlu tutum geliştirmektir. bu dönemde ingilizce eğitimi verirken çocuklara doğru telaffuz kazandırma, günlük yaşantıya aktarma, temel dil öğrenmeye temel oluşturma ve öğrencinin yabancı dil kültürünün farkına varması gibi hedeflerin kazandırılması amaçlanmaktadır.

Sayfamızdaki yanıtların ödevlerinizde iyi bir yardımcı olacağını umuyoruz. Kontrol amaçlı güvenle kullanabilirsiniz.

Sayfanın Cevapları: