8. Sınıf Öğün Matematik Ders Kitabı Cevapları Sayfa 133

Değerli öğrencilerimiz 8. Sınıf Öğün yayınları Matematik Ders kitabının tüm sayfalarının cevapları sayfamızda yer almaya devam ediyor. Matematik çalışırken bu dersi bir sözel grubu dersi gibi düşünmemek gerekir Matematiğin zorluğunu öğrenci kendi yeteneksizliği olarak görmemelidir Her dersin özelliği farklı olduğu için matematik dersi için yapılacak çalışmada farklı olacaktır. Birçok bilim dalının ihtiyaç duyduğu alanlardan biri olan Aradığınız kitabın ilgili sayfasının çözümleri aşağıda yer almaktadır. Eğer doğru sayfayı görmüyorsanız muhtemelen çözümü henüz yapılmamıştır. Aldığımız kararları uygularken çalışmalarımızı engelleyerek hedeflerimizle aramıza girebilecek her türlü duygu düşünce davranışlarımızı  kontrol etmemizin bizim elimizde olduğunu unutmayalım  İşte çalışmada plan; “nasıl”, “ne zaman” ve “nerede” çalışacağınıza karar vermek demektir.

Sizler için diğer tüm sayfaları hızlıca sayfamıza eklemek için yoğun çaba sarf ediyoruz. Eğer ilgili sayfanın cevaplarını göremiyorsanız bu sayfa muhtemelen çözülmemiştir. Bu durumda kısa bir süre sonra sitemizi yeniden ziyaret ediniz. Öğrencilerimize tavsiyemiz buradaki cevapları kitaplarına geçirmeden önce kendiniz yapıp burayı sadece kontrol amaçlı kullanmanızdır. Herkese okullarında başarılar diliyoruz.

Sayfanın Cevapları:

8. Sınıf Öğün Yayınları Matematik Ders Kitabı Sayfa 133 Cevabı 2017 – 2018 Yeni Müfredat

8. Sınıf Öğün Yayınları Matematik Ders Kitabı Sayfa 133 Cevabı 

Koordinat düzleminde koordinatları A(3, 3), B(4, 1) ve C(6, 2) olan bir ABC üçgeni çizelim.
Üçgenimizin x eksenine göre yansıma altındaki görüntüsü olan A’B’C’ üçgenini çizelim.
ABC üçgenin x eksenine göre yansıması olan A’B’C’ üçgeninin koordinatlarını bulunuz.

ABC ve A’B’C’ üçgenlerinin köşelerinin koordinatlarını karşılaştırınız. Aralarında nasıl bir bağıntı vardır? Açıklayınız.

Siz de ABC üçgeninin y eksenine göre yansıması olan A”B”C” üçgenini çizerek koordinatlarını bulunuz.
ABC ve A”B”C” üçgenlerinin köşelerinin koordinatlarını karşılaştırınız. Aralarında nasıl bir bağıntı vardır? Açıklayınız. Koordinatlardaki farklılık ve benzerlikleri belirleyiniz.

Aşağıda uçakların kontrol kulelerindeki radar görüntülerini simgeleyen bir resim verilmiştir. Resmi inceleyiniz. Uçağın A, B, C, D noktalarına ilerlemesiyle orijin etrafında dönmesi arasındaki ilişkiyi görmeye çalışınız. Orijin etrafında dönmeyle ilgili günlük yaşamdan örnekler düşününüz. Düşüncelerinizi arkadaşlarınızla paylaşınız.

• Cevap: