6. Sınıf MEB Türkçe Çalışma Kitabı Sayfa 91

İlköğretim 6. Sınıf öğrencilerinin bu yıl okudukları Türkçe Çalışma Kitabının MEB yayınları için cevapları bu sayfaya izler için ekledik. Her gün kendinize 45 dakika kadar bir çalışma verdikten sonra mutlaka 10 dakika kadar bir dinlenme ile zamanını geçirmelisiniz. İnternet üzerinden anlamadığınız konularınız var ise takip etmeli ve çözeceğiniz testlerle eksik yanınızı gidermeye çalışmanız gerekir. Ayrıca mümkün olduğunca ezberden kaçarak daha çok anlamaya odaklanın. Çözemediğiniz soru varsa hemen bu konuda uzman olan öğretmenlere başvurarak yardım isteyin.

Sayfaların cevapları çözüldükçe içeriklerimizi güncelliyoruz yani bugün bakıp da göremediğiniz sayfa yarın eklenmiş olabilir. Öğrencilerimize tavsiyemiz buradaki cevapları kitaplarına geçirmeden önce kendiniz yapıp burayı sadece kontrol amaçlı kullanmanızdır. İyi dersler… *

Sayfanın Cevapları:

6. sınıf MEB Yayınları Türkçe çalışma kitabı cevapları, sayfa 86-87-88-89-90-91, Akdeniz’le Röportaj metni etkinlik cevaplarını içerikte bulabilirsiniz.

 

1. ETKİNLİK

Yabancı dillerden alınmış, dilimize henüz yerleşmemiş kelimelerin Türkçeleriyle eşleştirilmesi:

adaptasyon → uyum sağlamak

analiz → çözümleme

doküman → belge

e-mail → e-posta

full → dolu, tam

antipatik → sevimsiz

bye bye → hoşça kal

cv → öz geçmiş

center → merkez

transfer → nakil

2. ETKİNLİK

Akdeniz’le Röportaj metni içeriğinden hareketle Akdeniz’in kendi ismiyle ilgili sorusuna cevap:

Akdeniz’de yılın büyük bir bölümü hava hep açıktır. Bu nedenle sularının rengi, diğer denizlerimize göre daha açıktır. Ayrıca Akdeniz diğer denizlerimize göre daha temizdir. Bu nedenle bu denize Akdeniz denmiştir.

3. ETKİNLİK

Parçada yabancı dillerden alınmış ve dilimize henüz yerleşmemiş kelimelerin Türkçe karşılıklarının bulunarak metnin tekrar yazılması:

Her geçen gün zamanı kazanca çeviren yeni bir teknoloji ile tanışıyoruz. Akıllı telefonlar, dizüstü bilgisayarlar … hayatımızın neredeyse vazgeçilmezleri arasına girdi.

Sosyal paylaşım sitelerinde de sürekli çevrim içi olmak yarışına girer olduk. Teknolojinin hızlandırdığı hayatımızdan fazla kalan zamanı bu sitelerde etkin olarak harcıyoruz. Gözümüz her an akıllı telefonumuza gelecek bir iletide ya da e-postada. Bu yüzden pek çok kez hayatı yaşamayı kaçırıyoruz. Şimdi şunu sormak gerekiyor: Teknolojiyi kullanmadaki ölçüt ne olmalı? Kanaatimce teknolojiyi yerinde kullanmak ve zamana doğru uyumlu olmak, teknolojinin kölesi olmayıp ona hükmetmek, bu yanlış algının seçeneği olacaktır.

4. ETKİNLİK

Verilen paragrafların düşünceyi geliştirme yollarından hangilerine uygun olduğunun yazılması:

 1  Mutluluk, aslında herkesin çok yakınında. İsteyen herkes, her an mutlu olabilir. Filozof Sokrates:“Bir kitap, bir çiçek, bir kuş… ne büyük saadet!” derken bunu anlatmıyor mu? TANIK GÖSTERME

 2  Adapazarı Şeker Fabrikası 1953’te işletmeye açıldı. Kuruluşta günde 1800 ton olan pancar işleme kapasitesi 1980’de 6000 tona çıkarıldı. Bu büyük bir gelişme. SAYISAL VERİLERDEN YARARLANMA

 3  İnsanlığın adım adım ilerlemesini sağlayan şey, kuşkusuz, kişisel kazançların ürün ve buluşların kuşaktan kuşağa aktarılmasıdır. Hayvanlar dünyasında buna benzer bir olay yoktur; eğitim görmüş bir köpek, başka bir köpeği eğitemez. KARŞILAŞTIRMA

 4  Bu şehrin göğünde sürekli bir duman, yollarında yuvarlanan toz bulutları vardı. Yakıcı güneşin altında harap olmuş sokaklar, evler, hanlar, hamamlar, pencereler, çerçeveler renkleri solmuş bir tabloyu andırıyordu. ÖRNEKLENDİRME

 5  Sabır; acı, yoksulluk, haksızlık vb. üzücü durumlar karşısında ses çıkarmadan onların geçmesini bekleme erdemidir. Üstesinden gelinmez gibi çetin işler karşısında istifini ve istikametini bozmadan günlerce, aylarca, yıllarca çalışabilme gücüne sahip olmadır. TANIMLAMA

5. ETKİNLİK

Hayaliniz ve konu seçimine göre bu etkinliği kendiniz yapabilirsiniz.

6. ETKİNLİK

 a 

Karikatürde anlatılmak istenen:

Karikatürde, şehirlerimizi inşaa etmek için ormanlarımızı yok etmemiz anlatılmıştır. Ne kadar çok şehirleşirsek o kadar çok doğaya zarar veriyoruz, doğayı yok ediyoruz.

 b 

Çevre ve doğa ile ilgili farkındalık oluşturacak afiş çalışması:

Aşağıdaki bağlantıya tıklayarak çevre ve doğa ile ilgili afiş örneklerine ulaşabilirsiniz:

Çevre ve Doğa ile İlgili Afişler

7. ETKİNLİK

Akdeniz’le Röportaj metni içerisinden alınan parçada geçen basit, birleşik ve türemiş kelimelerin yazılması:

Basit Kelimeler:
– sordum
– bana
– kendini
– efendim
– dedi
-adım
– üç
– kardeşim
– var
– olur
– Marmara
– renk
– suları
– olur
– onunla
– gemileri
– hobim
– ay
– severim

Türemiş Kelimeler:
– tanıtır mısın?
– memuriyet
– başladı
– sevdiğim
– tatlı
– fırtınacılık
– oynarız
– yelkenlileri
– yüzdürürüz
– oynamak

Birleşik Kelimeler:
– Akdeniz
– Karadeniz
– gelgit
– soyad

 

Bir cevap yazın

E-posta hesabınız yayımlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir