6. Sınıf Fen Bilimleri Tuna Ders – Sayfa 27 – Ders ve Çalışma Kitapları e Okul

6. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Tuna Yayınları Sayfa 201

Değerli öğrencilerimiz Tuna yayınları 6. Sınıf Fen Bilimleri ders kitabının tamamı sayfalarının cevapları sayfamızda yer almaya devam ediyor. Eğitim bireyin davranışlarında kendi yaşantısı yoluyla ve amaçlı olarak istenen değişiklikleri meydana getirme sürecidir. Birçok bilim dalının ihtiyaç duyduğu alanlardan biri olan Aradığınız kitabın ilgili sayfasının çözümleri aşağıda yer almaktadır. Eğer doğru sayfayı görmüyorsanız muhtemelen çözümü henüz yapılmamıştır. Hafıza kartları hazırlayın. Okuduğunuz derslerin hafızanızda iyice oturması için uygulaya bileceğiniz bir yöntemdir. Genellikle küçük not kâğıtlarıyla hazırlanana bu yöntemde kâğıdın bir tarafına hazırlamış olduğunuz soruyu yazıyor ve kâğıdın diğer kısmına da cevabını yazıyorsunuz. Bu kartların diğer bir avantajı da hep yanınız da bulundurabilirsiniz bu sayede dışardayken, otobüs beklerken ve ya okulda boş vakitleriniz de kartları çıkartıp bir tekrar yapabilirsiniz.

Sizler için diğer tüm sayfaları hızlıca sayfamıza eklemek için yoğun çaba sarf ediyoruz. Eğer ilgili sayfanın cevaplarını göremiyorsanız bu sayfa muhtemelen çözülmemiştir. Bu durumda kısa bir süre sonra sitemizi yeniden ziyaret ediniz. Öğrencilerimize tavsiyemiz buradaki cevapları kitaplarına geçirmeden önce kendiniz yapıp burayı sadece kontrol amaçlı kullanmanızdır. Herkese okullarında başarılar diliyoruz.

Sayfanın Cevapları:

6. Sınıf Tuna Yayıncılık Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 201 Cevabı

Elektrik santrallerinde üretilen elektrik enerjisi kablolarla yerleşim yerlerine iletilir. Elektrik enerjisini ileten kablolar nelerden yapılmıştır? Elektrik enerjisini ileten maddeler olduğu gibi iletmeyen maddeler de var mıdır?

Cevap: Saf su, tahta, plastik, şekerli su, seramik, lastik, hava, kağıt. Kablo; yalıtkan bir madde ile kaplı metalik iletken bir teldir.

6. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Tuna Yayınları Sayfa 202

Değerli öğrencilerimiz Tuna yayınları 6. Sınıf Fen Bilimleri ders kitabının tamamı sayfalarının cevapları sayfamızda yer almaya devam ediyor. Eğitim bireyin davranışlarında kendi yaşantısı yoluyla ve amaçlı olarak istenen değişiklikleri meydana getirme sürecidir. Birçok bilim dalının ihtiyaç duyduğu alanlardan biri olan Aradığınız kitabın ilgili sayfasının çözümleri aşağıda yer almaktadır. Eğer doğru sayfayı görmüyorsanız muhtemelen çözümü henüz yapılmamıştır. Mola sırasında bazı egzersizler yapmaya çalışın bu sayede kan dolaşımınızı artırırsınız ki bu da bedeninizin daha tetikte ve zinde olmasını sağlar. Odanızdayken biraz koşmayı deneyin ya da zıplayın.Ezberden tekrar etmek istediğiniz kısımları odanızın etrafında yürürken yapmayı deneyin.

Sayfanın Cevapları:

6. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Tuna Yayınları Sayfa 203

Değerli öğrencilerimiz Tuna yayınları 6. Sınıf Fen Bilimleri ders kitabının tamamı sayfalarının cevapları sayfamızda yer almaya devam ediyor. Eğitim bireyin davranışlarında kendi yaşantısı yoluyla ve amaçlı olarak istenen değişiklikleri meydana getirme sürecidir. Birçok bilim dalının ihtiyaç duyduğu alanlardan biri olan Aradığınız kitabın ilgili sayfasının çözümleri aşağıda yer almaktadır. Eğer doğru sayfayı görmüyorsanız muhtemelen çözümü henüz yapılmamıştır. Ders sırasında mola verin. Eğer kaç saat boyunca ders çalışmak istiyorsanız her 50 dakika da kendinize 10 dakikalık molalar verin bu sayede bedeninizin yorulmasını engellemiş olursunuz, zihninizin dinlenmesine yardımcı olursunuz ki bu da konuları zorlanmadan anlamanıza ve ezberlemenize yardımcı olur.

Sayfanın Cevapları:

6. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Tuna Yayınları Sayfa 204

Değerli öğrencilerimiz Tuna yayınları 6. Sınıf Fen Bilimleri ders kitabının tamamı sayfalarının cevapları sayfamızda yer almaya devam ediyor. Eğitim bireyin davranışlarında kendi yaşantısı yoluyla ve amaçlı olarak istenen değişiklikleri meydana getirme sürecidir. Birçok bilim dalının ihtiyaç duyduğu alanlardan biri olan Aradığınız kitabın ilgili sayfasının çözümleri aşağıda yer almaktadır. Eğer doğru sayfayı görmüyorsanız muhtemelen çözümü henüz yapılmamıştır. Sınıfta not almaya çalışın. Sınıftayken yapabildiğiniz kadar not almaya çalışın, tabi bundan kastım tek tek hocanın dediği kelimeleri yazmanız değil önemli olan kısımların notlarını almaya çalışın hocanızın kullandığı terimleri yazmayı deneyin bu sayede eve gittiğinizde o terimle ilgili araştırma yapıp konuyu daha kolay anlıya bilirsiniz.

Sayfanın Cevapları:

6. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Tuna Yayınları Sayfa 205

Değerli öğrencilerimiz Tuna yayınları 6. Sınıf Fen Bilimleri ders kitabının tamamı sayfalarının cevapları sayfamızda yer almaya devam ediyor. Eğitim bireyin davranışlarında kendi yaşantısı yoluyla ve amaçlı olarak istenen değişiklikleri meydana getirme sürecidir. Birçok bilim dalının ihtiyaç duyduğu alanlardan biri olan Aradığınız kitabın ilgili sayfasının çözümleri aşağıda yer almaktadır. Eğer doğru sayfayı görmüyorsanız muhtemelen çözümü henüz yapılmamıştır. Sınıfta not almaya çalışarak dikkatinizin hep derste olmasını sağlarsınız bu sayede sınıfta uyumanızı da önlemiş olursunuz. Not alırken dikkat etmeniz gereken bir konuda “kısaltmalar” kullanmanız gerektiğidir. Not yazmak ve aynı anda hocanın söylediklerini dinlemek pekte kolay bir iş değildir hızınızı olabildiğince artırmak ve geri kalmamak için bazı kelimelere kısaltmalar kullanarak yazmayı deneyin.

Sayfanın Cevapları:

6. Sınıf Tuna Yayıncılık Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 205 Cevabı

Çevrenizdeki iletken ve yalıtkan maddelere örnekler veriniz.

Cevap:

İletken Maddelere Örnekler

Demir
Bakır
Çivi
Gümüş
Altın
Alüminyum folyo
Kurşun kalem ucu
Tuzlu su
Sirkeli su
Nikel
Çivi

Yalıtkan Maddelere Örnekler

Plastik tarak
Cam
Porselen
Bakalit
Kauçuk
Saf su
Şekerli su
Tahta
Kağıt
Teflon
Seramik

Çevremdeki iletken ve yalıtkan maddelere bu örnekleri verebilirim.

6. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Tuna Yayınları Sayfa 206

Değerli öğrencilerimiz Tuna yayınları 6. Sınıf Fen Bilimleri ders kitabının tamamı sayfalarının cevapları sayfamızda yer almaya devam ediyor. Eğitim bireyin davranışlarında kendi yaşantısı yoluyla ve amaçlı olarak istenen değişiklikleri meydana getirme sürecidir. Birçok bilim dalının ihtiyaç duyduğu alanlardan biri olan Aradığınız kitabın ilgili sayfasının çözümleri aşağıda yer almaktadır. Eğer doğru sayfayı görmüyorsanız muhtemelen çözümü henüz yapılmamıştır. Aldığınız notları evde deftere geçirin. Aldığınız notları mümkün olduğunca aynı günde deftere geçirmeye çalışın bu sayede konu daha aklınızda tazeyken kendinizden ek bilgiler verebilir hatta çizimler yapabilirsiniz.Zorluk seviyesi yüksek olan derslere öncelik verin. Her zaman anlamakta zorlandığınız derslere öncelik verip onları çalışın bu sayede onları çalışmak için daha çok vaktiniz olmuş olur. Sınavda çıkabilecek konulara daha çok odaklanmayı deneyin.

Sayfanın Cevapları:

6. Sınıf Tuna Yayıncılık Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 206 Cevabı

Elektrikli araçların kablolarının içinde neden metal bir tel bulunur?

Cevap: Elektrikli araçların içinde metal bir tel vardır. “Çünkü, bu tel iletkendir ve kabloların içinden elektriğin iletilmesini sağlar.”Kısaca kablo şu anlama gelir; Elektrik akımı iletiminde kullanılan üzeri yalıtkan bir madde ile kaplı metalik bir iletken tel. Bir veya daha fazla tel, yalıtıcı bir maddeyle kaplanmıştır. İletkenler bakır veya alüminyumdan bir tektel veya daha ince tellerden örülmüş, örgü tel olabilir.

Bu metal telin etrafı neden plastikle kaplanır?

Cevap: Elektriği iyi iletmeyen maddelere elektrik yalıtkanı denir. Metal telin etrafı plastikle kaplanır. Bunun nedeni, elektriğin zararlı etkilerini önlemek ve elektrik akımını kontrol etmektir. Bundan başka prizlerin dışarıda kalan kısımları, elektrikli aletlerin açma kapama düğmeleri de yalıtkan malzemedendir.

6. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Tuna Yayınları Sayfa 207

Değerli öğrencilerimiz Tuna yayınları 6. Sınıf Fen Bilimleri ders kitabının tamamı sayfalarının cevapları sayfamızda yer almaya devam ediyor. Eğitim bireyin davranışlarında kendi yaşantısı yoluyla ve amaçlı olarak istenen değişiklikleri meydana getirme sürecidir. Birçok bilim dalının ihtiyaç duyduğu alanlardan biri olan Aradığınız kitabın ilgili sayfasının çözümleri aşağıda yer almaktadır. Eğer doğru sayfayı görmüyorsanız muhtemelen çözümü henüz yapılmamıştır. Çalışma grubu kurun. Kaç arkadaşınızla birlikte evde veya dışarıda dolanıp ders çalışmayı deneyin. Arkadaşlarınızla birlikte yukarıda belirttiğim hafıza kartlarından hazırlayın ve aranızda dağıtıp birbirinizden soru sormayı deneyin. Aranızda her dersi bölmeye çalışın ve her biriniz sorumlu olduğu kısmı diğerlerine anlatmayı denesin bu sayede ders çalışmayı hem eğlenceli hale getirmiş olursunuz hemde konuları anlamak sizin için daha rahat olmuş olur.

Sayfanın Cevapları:

6. Sınıf Tuna Yayıncılık Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 207 Cevabı

Aşağıdaki Soruları Cevaplayınız.

1. Yanda görülen elektrik devresinde test uçları arasına tabloda verilen maddeler sırasıyla yerleştiriliyor. Bu maddelerin iletken ya da yalıtkan olma özelliğine göre ampulün ışık verip vermeyeceğini tablodaki ilgili sütunlara yazarak belirtiniz.

2. Aşağıdaki devrelerde ampuller ve piller özdeştir. Devrelerden her birinin test uçları demir çubuk, tahta çubuk, tuzlu su ve şekerli su ile temas ettirilmiştir. Ampullerden sadece 1 ve 4 numaralı olanlar ışık verdiğine göre N, O, P ve R hangi maddeler olabilir? Cevabınızı nedenleriyle noktalı yerlere yazınız.

Cevap:

6. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Tuna Yayınları Sayfa 208

Değerli öğrencilerimiz Tuna yayınları 6. Sınıf Fen Bilimleri ders kitabının tamamı sayfalarının cevapları sayfamızda yer almaya devam ediyor. Eğitim bireyin davranışlarında kendi yaşantısı yoluyla ve amaçlı olarak istenen değişiklikleri meydana getirme sürecidir. Birçok bilim dalının ihtiyaç duyduğu alanlardan biri olan Aradığınız kitabın ilgili sayfasının çözümleri aşağıda yer almaktadır. Eğer doğru sayfayı görmüyorsanız muhtemelen çözümü henüz yapılmamıştır. Ders çalışırken, ödev yaparken, sınavlara hazırlanırken belirli bir hedef doğrultusunda yol almalısınız. amaç belirlemek, ders çalışma isteğinizi olumlu yönde etkileyecektir. Unutmayın hedefi olmayan gemiye hiçbir rüzgar yardım etmez…
Çok çalışmak, verimli çalışmak değildir Ders çalışmak için zamanınızı iyi kullanmak çok önemlidir. Uzun süreli değil daha çok kendinizi derse veriyorsanız, motivasyonunuz devam ediyorsa verimli çalışıyorsunuz anlamına gelmektedir.

Sayfanın Cevapları:

6. Sınıf Tuna Yayıncılık Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 208 Cevabı

3. Elektrikle çalışan araç gereçlerin hem iletken hem yalıtkan kısımları vardır. Bu araç ve gereçlerde elektriğin güvenli bir şekilde kullanılabilir hâle getirilmesinde iletken ve yalıtkan maddelerden ne şekilde yararlanılır? Açıklayınız.

4. Yandaki devrede ampul ışık vermemektedir.
Öğrencilerden hangisinin ya da hangilerinin önerisi gerçekleştirilirse ampul ışık verir. Cevabınızı nedenleriyle birlikte noktalı satırlara yazınız.

Gümüş çatal yerine plastik çatal yerleştirilmelidir.
Cam çubuğun çıkarılıp kabloların tuzlu suya daldırılması gerekir.

İçerisinde sırası ile saf su, tuzlu su ve sirkeli su bulunan beherler ile oluşturulan yukarıdaki Z, P ve M deney düzeneklerinin hangisinde ya da hangilerinde ampul ışık verir? Cevabınızı nedenleriyle birlikte aşağıdaki noktalı satırlara yazınız.

6. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Tuna Yayınları Sayfa 209

Değerli öğrencilerimiz Tuna yayınları 6. Sınıf Fen Bilimleri ders kitabının tamamı sayfalarının cevapları sayfamızda yer almaya devam ediyor. Eğitim bireyin davranışlarında kendi yaşantısı yoluyla ve amaçlı olarak istenen değişiklikleri meydana getirme sürecidir. Birçok bilim dalının ihtiyaç duyduğu alanlardan biri olan Aradığınız kitabın ilgili sayfasının çözümleri aşağıda yer almaktadır. Eğer doğru sayfayı görmüyorsanız muhtemelen çözümü henüz yapılmamıştır. Genelde 40 dakika çalışma 10 dakika mola şeklinde olmalı… Kendinize çalışma ortamı hazırlayın Ders çalışma için sürekli çalışabileceğiniz bir ortam olmalıdır. Ortamda dikkati dağıtacak eşyalardan uzak olmalıdır. Ortamın sıcaklığı, ışığı ve havalandırmasına dikkat ediniz. Çalışırken dikkatinizin dağılmasına izin vermeyin Uygun çalışma ortamı sağlandıktan sonra ders çalışmanıza tam bir konsantrasyon içinde başlayın ve dikkatinizi dağıtacak her şeyden uzak durun. Planlı çalışma alışkanlığı kazanın.

Sayfanın Cevapları:

6. Sınıf Tuna Yayıncılık Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 209 Cevabı

6. Selma, cisimleri iletkenler ve yalıtkanlar olarak sınıflandırmak için aşağıdaki tabloyu hazırlıyor. Hata yaptığını anlayan Selma tablolardaki hangi iki cismin yerini değiştirdiğinde hatasını gidermiş olur? Niçin?

Cevap: Çünkü gümüş iletkendir. Tahta yalıtkandır ve elektriği iletmez.

7. Elektrik nakil hatlarında çalışan kişilerin kauçuk bot ve eldiven giymelerinin nedeni nedir?

Cevap: Plastik ve köpük ya da kauçuk hava boşluğu olduğundan elektriği iletmez.

B) Aşağıda verilen bilgilerden doğru olanın başındaki kutucuğa D, yanlış olana da Y harfini yazınız. Yanlış olanın doğrusunu alttaki satıra yazınız.

(D) 1. Elektrik enerjisinin akışına olanak tanıyan maddelere iletken denir.
(D) 2. Demir, elektrik enerjisini ileten katı maddelerden biridir.
(Y) 3. Her madde elektrik enerjisini iletir.
(Y) 4. Cam, elektrik enerjisini ileten katı maddelerden biridir.
(Y) 5. Şekerli su, elektrik enerjisini ileten sıvı maddelerden biridir.
(D) 6. Elektrik, ısı ve ışık gibi başka enerjilere dönüşebilen bir enerjidir.
(D) 7. Tuzlu su, elektrik enerjisini ileten sıvı maddelerden biridir.
(Y) 8. Elektrik kabloları bakırdan yapılır. Çünkü bakır parlaktır.
(Y) 9. Çelik, elektriği iletmeyen katı bir maddedir.
(D) 10. Yalıtkan maddeler bazı durumlarda iletken olabilir.

Cevap:

6. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Tuna Yayınları Sayfa 210

Değerli öğrencilerimiz Tuna yayınları 6. Sınıf Fen Bilimleri ders kitabının tamamı sayfalarının cevapları sayfamızda yer almaya devam ediyor. Eğitim bireyin davranışlarında kendi yaşantısı yoluyla ve amaçlı olarak istenen değişiklikleri meydana getirme sürecidir. Birçok bilim dalının ihtiyaç duyduğu alanlardan biri olan Aradığınız kitabın ilgili sayfasının çözümleri aşağıda yer almaktadır. Eğer doğru sayfayı görmüyorsanız muhtemelen çözümü henüz yapılmamıştır. Günlük ve haftalık planlar yapmalı ve ders çalışma süreleri bu planlara sadık kalarak devam etmelisiniz. Bunun sayesinde zamanı etkili ve verimli kullanmış olursunuz. Sevmediğiniz ders yoktur çalışmadığınız ders vardır. Ümitsizliğe kapılıp çalışmaktan vazgeçmek en büyük hatalardan biridir. Başarısızlıktan başarı doğar. İnsan bilmediğinden korkar. Ne kadar çalışırsan o kadar öğrenirsin. Çalışmanızı sık sık bölmeyin Ders çalışma için ihtiyaç duyacağınız tüm malzemeleri çalışmaya başlamadan hazırlayın ki ara vermeyiniz. Dikkatiniz dağılmaya başladığında on dakikalık molalar verebilirsiniz.