Yazar: admin

7. Sınıf Türkçe Çalışma Kitabı Ez De Yayınları Sayfa 152

Değerli öğrencilerimiz Ez De yayınları 7. Sınıf Türkçe çalışma kitabının tamamı sayfalarının cevapları sayfamızda yer almaya devam ediyor. Eğitim bireyin davranışlarında kendi yaşantısı yoluyla ve amaçlı olarak istenen değişiklikleri meydana getirme sürecidir. Birçok bilim dalının ihtiyaç duyduğu alanlardan biri olan Aradığınız kitabın ilgili sayfasının çözümleri aşağıda yer almaktadır. Eğer doğru sayfayı görmüyorsanız muhtemelen çözümü henüz yapılmamıştır. Öğrencinin daha kısa sürede daha çok ders çalışıp başarılı olması için etkin okuma becerisini bilmesi gerekir. Okumak, ders çalışmanın olmazsa olmazıdır. Bir çok öğrenci okuma becerisi edinmekte zorlanır. Çünkü okumak bir müzik aleti çalmayı öğrenmek gibidir.

Sizler için diğer tüm sayfaları hızlıca sayfamıza eklemek için yoğun çaba sarf ediyoruz. Eğer ilgili sayfanın cevaplarını göremiyorsanız bu sayfa muhtemelen çözülmemiştir. Bu durumda kısa bir süre sonra sitemizi yeniden ziyaret ediniz. Öğrencilerimize tavsiyemiz buradaki cevapları kitaplarına geçirmeden önce kendiniz yapıp burayı sadece kontrol amaçlı kullanmanızdır. Herkese okullarında başarılar diliyoruz.

Sayfanın Cevapları:

7. Sınıf Ez De Yayıncılık Türkçe Çalışma Kitabı 6. Tema Zaman ve Mekan Tema Sonu Değerlendirme Cevapları

7. Sınıf Türkçe Öğrenci Çalışma Kitabı Ez De Yayıncılık 6. Tema Zaman ve Mekan Sayfa 150, 151, 153, 154 Tema Sonu Değerlendirme Soruları ve Cevapları

TEMA SONU DEĞERLENDİRME

7. Sınıf Ez De Yayıncılık Türkçe Çalışma Kitabı Sayfa 150 Cevabı

Aşağıdaki soruları metne göre cevaplayınız.

1. Metne göre Ankara çiğdemi niçin yok olmuştur?

  • Cevap: İnsanların bu çiçeğin olduğu yerlere yeni evler inşa etmesinden dolayı

2. Metne göre Ankara toprağı niçin güzeldir?

  • Cevap: Çünkü orada yaşayan insanlara pek çok güzelliği getiren varlıktır

3. Ankara toprağındaki güzelliği keşfetmek için ne olmak gerekmektedir?

  • Cevap:  Çiçek sevmek, arı gözlü olmak gerekir.

7. Sınıf Ez De Yayıncılık Türkçe Çalışma Kitabı Sayfa 151 Cevabı

4. Yukarıdaki şiirden hareketle şiirde ele alınan duygu ve düşünceleri geliştirerek yurdumuzla ilgili bir masal yazınız. Yazdığınız masalı arkadaşlarınızla paylaşınız.

  • Cevap: Bir varmış bir yokmuş.. Günlerden bir gün, uzak diyarlarda Türkiye denilen bir ülke varmış. Bu ülke, insanların içerisinde coşkuyla yaşadığı, içinde çiçekler açan, insanlara güller veren verimli mi verimli topraklara sahipmiş. Orada insanlar sabahtan akşama dek şarkı söyler, doğan güneş ile birlikte coşkuyla kalkarak doğa ile kucaklaşırlarmış.

7. Sınıf Ez De Yayıncılık Türkçe Çalışma Kitabı Sayfa 153 Cevabı

5. 

a) Aşağıdaki cümlelerde yer alan birleşik zamanlı fiilleri belirleyerek altlarını çiziniz.

  • Cevap:

Artık çoluk çocuğa karışmıştır.
Yapılan sınavda birinci olacaktı.
Durmadan birilerine yardım ederdi.
Zamanı geldiğinde konuşmalıydı.
Anılarını yazmaya vakit bulamamışmış.

b) Birleşik zamanlı fiil yapan ekleri cümleden çıkardığımızda cümlenin anlamında bir değişiklik oluyor mu? Yazınız.

  • Cevap: Evet, örneğin olacaktı fiilinde -tı ekini çıkarırsak anlam değişiyor.

c) Bu ekler cümlenin anlamını nasıl etkilemiştir? Yazınız.

  • Cevap: Cümlenin belirttiği zaman anlamında değişiklik yaratmıştır.

6. Aşağıdaki birleşik zamanlı fiilleri kullanarak “küçümseme, gereklilik, fark edilmişlik, ihtimal, geçmiş zamanda gerçekleşmemiş bir niyet” anlamına gelecek cümleler kurunuz.

  • Cevap:”Buraya gelmiş olsa ona çok iyi bakardık.”
    ”Neymiş gelmişmiş bizi bulamamışmış. Yalan.”
    ”Onun bu şekilde davranacağını bilmeliydik.
    ”Hani bu akşam gelecektiniz?
    ”Mutlaka bu yazıyı okuyacaktır.”

bakardık :
gelmişmiş :
bilmeliydik :
gelecektiniz :
okuyacaktır :

7. Aşağıdaki şiirin hangi dizesinde düşüncenin yönünü değiştiren ifade kullanılmıştır?
Bu sabah içinde bir tazelik var.
Göğüslerde gurur elde bayraklar.
Hüzünlenir gönlüm ne var ki seni görünce.
Uzaktan çırpınsın size ellerim.
A. I B. II C. III D. IV

  • Cevap: C

8. Aşağıdaki şiirin hangi dizesinde sebep-sonuç ilişkisi vardır?
Yüzyılların ardından sesleniyorum.
Türküler gelir aklıma bacım.
Bir yün çoraptı kış boyu giydiği.
Gülerim aklıma geldikçe hatıralar.
A. I B. II C. III D. IV

  • Cevap: D

7. Sınıf Ez De Yayıncılık Türkçe Çalışma Kitabı Sayfa 154 Cevabı

9. Aşağıdaki fiilleri “iş, oluş ve durum” bildirme özelliğine göre ayırarak birer cümlede kullanınız.

  • üşümek OLUŞ
  • gülmek OLUŞ
  • dökmek İŞ
  • solmak DURUM
  • uzamak DURUM
  • yatmak İŞ
  • kullanmak İŞ
  • gelmek İŞ
  • olmak İŞ

İş

  • Cevap: ”Bu fiili bir cümlede kullanın.”

Oluş

  • Cevap: ”Fena şekilde üşütmüş.”

Durum

  • Cevap: ”Çiçekler solmaya yüz tutmuş.”

Cümlelerim

  • Cevap:

10. Aşağıdaki cümlelerin başına yargılar doğru ise “D”, yanlış ise “Y” yazınız.10. Aşağıdaki cümlelerin başına yargılar doğru ise “D”, yanlış ise “Y” yazınız.

  • Cevap:

(D ) “Bir ıssız ev gibi gezdiğin bu yurt” cümlesinde benzetme yapılmıştır.
(Y ) “Bağrını delmezse yanık türküler” cümlesinde “delmek” sözcüğü gerçek anlamda kul-
lanılmıştır.
(D ) “Çocuk yüreğimi yakan türküler dinlerdim.” cümlesinde yakmak sözcüğü mecaz
anlamda kullanılmıştır.
(D ) “Yüreğimi bin bir parçaya böldüler.” cümlesinde abartma vardır.

11. Çıkrıkçılar yokuşu deyip geçme. Burada bir zamanlar dünyanın en güzel Ankara sofları dokunurmuş ki ipek, “Ben bunu kıskanırım.” der kalırmış. Sof ipliği Ankara tiftiğinin yumuşak, süt akı yünlerinden çekilirmiş ki giyene sof kumaşı, sırtına güneşi giymiş gibi gelirmiş. Yukarıdaki paragrafta yer alan fiilleri bulunuz. Bulduğunuz fiilleri mastar hâlinde aşağıya yazınız.

  • Cevap:
  • Geçmek
    Dokumak
    Kıskanmak
    Kalmak
    Çekmek
    Giymek
    Gelmek

 

4. Sınıf İnsan Hakları Yurttaşlık ve Demokrasi Ders Kitabı Cevapları Sayfa 152

Değerli öğrencilerimiz 4. Sınıf İnsan Hakları Yurttaşlık ve Demokrasi ders kitabının tamamı sayfalarının cevapları sayfamızda yer almaya devam ediyor. Eğitim bireyin davranışlarında kendi yaşantısı yoluyla ve amaçlı olarak istenen değişiklikleri meydana getirme sürecidir. Birçok bilim dalının ihtiyaç duyduğu alanlardan biri olan Aradığınız kitabın ilgili sayfasının çözümleri aşağıda yer almaktadır. Eğer doğru sayfayı görmüyorsanız muhtemelen çözümü henüz yapılmamıştır. Öğrencinin daha kısa sürede daha çok ders çalışıp başarılı olması için etkin okuma becerisini bilmesi gerekir. Okumak, ders çalışmanın olmazsa olmazıdır. Bir çok öğrenci okuma becerisi edinmekte zorlanır. Çünkü okumak bir müzik aleti çalmayı öğrenmek gibidir.

Sizler için diğer tüm sayfaları hızlıca sayfamıza eklemek için yoğun çaba sarf ediyoruz. Eğer ilgili sayfanın cevaplarını göremiyorsanız bu sayfa muhtemelen çözülmemiştir. Bu durumda kısa bir süre sonra sitemizi yeniden ziyaret ediniz. Öğrencilerimize tavsiyemiz buradaki cevapları kitaplarına geçirmeden önce kendiniz yapıp burayı sadece kontrol amaçlı kullanmanızdır. Herkese okullarında başarılar diliyoruz.

Sayfanın Cevapları:

5. Sınıf Netbil Din Kültürü Ders Kitabı Cevapları Sayfa 152

Başarılı öğrencilerimiz 5. Sınıf Netbil yayınları Din Kültürü ve Ahlak Bilgi ders kitabının tamamı sayfalarının cevapları sayfamızda yer almaya devam ediyor. Eğitim bireyin davranışlarında kendi yaşantısı yoluyla ve amaçlı olarak istenen değişiklikleri meydana getirme sürecidir. Birçok bilim dalının ihtiyaç duyduğu alanlardan biri olan Aradığınız kitabın ilgili sayfasının çözümleri aşağıda yer almaktadır. Eğer doğru sayfayı görmüyorsanız muhtemelen çözümü henüz yapılmamıştır. Öğrencinin daha kısa sürede daha çok ders çalışıp başarılı olması için etkin okuma becerisini bilmesi gerekir. Okumak, ders çalışmanın olmazsa olmazıdır. Bir çok öğrenci okuma becerisi edinmekte zorlanır. Çünkü okumak bir müzik aleti çalmayı öğrenmek gibidir.

Sizler için diğer tüm sayfaları hızlıca sayfamıza eklemek için yoğun çaba sarf ediyoruz. Eğer ilgili sayfanın cevaplarını göremiyorsanız bu sayfa muhtemelen çözülmemiştir. Bu durumda kısa bir süre sonra sitemizi yeniden ziyaret ediniz. Öğrencilerimize tavsiyemiz buradaki cevapları kitaplarına geçirmeden önce kendiniz yapıp burayı sadece kontrol amaçlı kullanmanızdır. Herkese okullarında başarılar diliyoruz.

Sayfanın Cevapları:

6. Sınıf Sevgi Sosyal Bilgiler Çalışma Kitabı Sayfa 152

Çok değerli öğrencilerimiz 6. Sınıf Sevgi yayınları Sosyal Bilgiler Çalışma kitabının bütün sayfalarının cevapları sayfamızda yer almaya devam ediyor. Sosyal bilimler başlığı altında genellikle aşağıda listelenen bilim dalları incelenir Bununla birlikte bu dalların bir kısmı diğer akademik disiplin gruplarının da altında yer alabilir. Birçok bilim dalının ihtiyaç duyduğu alanlardan biri olan Aradığınız kitabın ilgili sayfasının çözümleri aşağıda yer almaktadır. Eğer doğru sayfayı görmüyorsanız muhtemelen çözümü henüz yapılmamıştır. Öğrencinin daha kısa sürede daha çok ders çalışıp başarılı olması için etkin okuma becerisini bilmesi gerekir. Okumak, ders çalışmanın olmazsa olmazıdır. Bir çok öğrenci okuma becerisi edinmekte zorlanır. Çünkü okumak bir müzik aleti çalmayı öğrenmek gibidir.

Sizler için diğer tüm sayfaları hızlıca sayfamıza eklemek için yoğun çaba sarf ediyoruz. Eğer ilgili sayfanın cevaplarını göremiyorsanız bu sayfa muhtemelen çözülmemiştir. Bu durumda kısa bir süre sonra sitemizi yeniden ziyaret ediniz. Öğrencilerimize tavsiyemiz buradaki cevapları kitaplarına geçirmeden önce kendiniz yapıp burayı sadece kontrol amaçlı kullanmanızdır. Herkese okullarında başarılar diliyoruz.

Sayfanın Cevapları:

6. Sınıf Sevgi Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Cevapları Sayfa 152

Saygı değer öğrencilerimiz 6. Sınıf Sevgi yayınları Sosyal Bilgiler Ders kitabının bütün sayfalarının cevapları sayfamızda yer almaya devam ediyor. Ana dilde düşünme bunu konuşulmak istenen yabancı dile çevirme stratejisini kullanan kişiler konuşmalarına başladıklarında uzun karışık anlamsız söz dizinleri kullanırlar. Birçok bilim dalının ihtiyaç duyduğu alanlardan biri olan Aradığınız kitabın ilgili sayfasının çözümleri aşağıda yer almaktadır. Eğer doğru sayfayı görmüyorsanız muhtemelen çözümü henüz yapılmamıştır. Öğrencinin daha kısa sürede daha çok ders çalışıp başarılı olması için etkin okuma becerisini bilmesi gerekir. Okumak, ders çalışmanın olmazsa olmazıdır. Bir çok öğrenci okuma becerisi edinmekte zorlanır. Çünkü okumak bir müzik aleti çalmayı öğrenmek gibidir.

Sizler için diğer tüm sayfaları hızlıca sayfamıza eklemek için yoğun çaba sarf ediyoruz. Eğer ilgili sayfanın cevaplarını göremiyorsanız bu sayfa muhtemelen çözülmemiştir. Bu durumda kısa bir süre sonra sitemizi yeniden ziyaret ediniz. Öğrencilerimize tavsiyemiz buradaki cevapları kitaplarına geçirmeden önce kendiniz yapıp burayı sadece kontrol amaçlı kullanmanızdır. Herkese okullarında başarılar diliyoruz.

Sayfanın Cevapları:

6. Sınıf Sosyal Bilgiler Öğrenci Ders Kitabı Sevgi Yayınları 6. Ünite Demokrasinin Serüveni Sayfa 150, 151, 152, 153, 154 İnsan Hakları Bir Kazanımdır Etkinlik Soruları ve Cevapları

İnsan Hakları Bir Kazanımdır

6. Sınıf Sevgi Yayınları Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Sayfa 150 Cevabı

Kölecilik sizce neden insan haklarına aykırı bir durumdur? Söyleyiniz.

  • Cevap: Kölelcilik, bir insanın bir başka insanın dediklerini ve istediklerini kayıtsız şartsız yerine getirmesi, hür iradesini kullanamamasıdır. Kölelik insan haklarına aykırıdır. İnsanlığa ve insani değerlere aykırıdır.

Resim 6.2’yi inceleyiniz. Resimdeki durum karşısında neler hissettiniz? Arkadaşlarınıza anlatınız.

  • Cevap: İnsanların forsa olarak kullanılması, hür iradelerinin engellenmesi, hayatlarının kısıtlanması, adeta hayvanlar gibi çalıştırılması çok üzücü ve  hatta yıkıcı bir gerçektir. Bunun bir şekilde engellenmesi gerekmektedir.

İnsanlar arasında tenlerinin renginden dolayı ayrım yapılması neden insan haklarına aykırıdır? Söyleyiniz.

  • Cevap: Siyah tenin beyaz tene, beyaz tenin siyah tene üstünlüğü yoktur. Bu özellikler insanların elinde olmayarak o şekilde doğdukları özelliklerdir. Bu nedenle yargılamak insan haklarına aykırıdır.

Aşağıda insan haklarının gelişim süreci ile ilgili araştırma yapan Gizem’in anlattıkları yer almaktadır. Okuyunuz.

  • Cevap: Gizem insan haklarının ihlal edilmesiyle ilgili bir kitaba rastlamış ve çok etkilenerek ailesine sorular sorup cevaplar aramaya başlamıştır.

Sınıf kavramından ne anlıyorsunuz? Açıklayınız.

  • Cevap: Belli bir kritere göre ayrılma sosyal olarak insanların farklılıkları üzerinden ayrıştırılması gibi durumları anlıyorum.

Gizem’in babasının açıklamasına göre İlk Çağda insan hakları konusunda hangi gelişmeler yaşanmıştır? Söyleyiniz.

  • Cevap: İnsan hak ve hürriyetleri, yaşama hakkı, sağlık hakkı, eğitim hakkı gibi hukuki hakların bir şey ifade etmediği bilinmektedir.

6. Sınıf Sevgi Yayınları Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Sayfa 151 Cevabı

İnsan hakları konusunda büyük gelişmeler yaşanmıştır. Ancak elde edilen bu haklarla istediğimiz her şeyi yapabilme özgürlüğümüz yoktur. Bu isteklerimizi sınırlayan etmenler nelerdir? Söyleyiniz.

  • Cevap: Dünya siyasi sistemlerinin ticari faaliyetler kapsamında ekonomik unsurları elinde bulundurması ve tekelciliği gerçekleştirerek dünyayı sömürmeye devam etmesidir.

Özgürlüklerin kanunlar çerçevesinde sınırlandırılabileceği diğer durumlar sizce neler olabilir? Örneklendiriniz.

  • Cevap: Özgürlükler kanunlarla sınırlandırılmazsa, suç oranı artar. Suç oranı artarsa insanlar daha çok zarar görmeye başlar.

Tartışma: Temel hak ve özgürlüklerin tam olarak uygulanabilmesi için kişilere düşen görevler nelerdir? Arkadaşlarınızla tartışınız.

  • Cevap: Manevi değerlerin yaşatılması gerekir. Hoşgörü, adalet, merhamet, vicdan, eşitlik, kardeşlik, özgürlük, vicdan, insaf gibi değerlerin toplum içinde yaşanması ve gelecek nesillere öğretilmesi gerekir

Aşağıda ve sonraki sayfalarda verilen açıklamaları okuyunuz. Tarihsel süreçte insan haklarının nasıl kazanıldığını anlatınız.

  • Cevap: İnsan hakları kitlesel protestolar ve savaşlar neticesinde kazanılmıştır. Bunun için birçok kişi öldürülmüştür birçok mücadele verilmiştir.

6. Sınıf Sevgi Yayınları Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Sayfa 153 Cevabı

Farklı dönemlerde yazılmış olmalarına rağmen anlatılan tarihî belgelerdeki ortak noktalar nelerdir? Belirtiniz.

  • Cevap: İnsanlara ait insani değerler, hukukun üstünlüğü, hürriyet ve eşitlik gibi değerler tarih boyunca hiç değişmeden insanlığın gündeminde yer almıştır.

6. Sınıf Sevgi Yayınları Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Sayfa 154 Cevabı

Atatürk bu sözleriyle kişinin ve devletin gelişmesinde neden hak ve özgürlüklerin güvence altında olmasının gerekliliğini vurgulamıştır? Söyleyiniz.

  • Cevap: Hürriyetin hayati bir hakikat olduğunu o olmazsa insanın bir değerinin olmadığını ve insanlığın öldüğü anlamına geldiğini anlatmaktadır.

 

6. Sınıf Matematik Ders Kitabı Cevapları Yeni Sayfa 152

Kıymetli öğrencilerimiz 6. Sınıf Mega yayınları Matematik Ders kitabının bütün sayfalarının cevapları sayfamızda yer almaya devam ediyor. Ana dilde düşünme bunu konuşulmak istenen yabancı dile çevirme stratejisini kullanan kişiler konuşmalarına başladıklarında uzun karışık anlamsız söz dizinleri kullanırlar. Birçok bilim dalının ihtiyaç duyduğu alanlardan biri olan Aradığınız kitabın ilgili sayfasının çözümleri aşağıda yer almaktadır. Eğer doğru sayfayı görmüyorsanız muhtemelen çözümü henüz yapılmamıştır. Öğrencinin daha kısa sürede daha çok ders çalışıp başarılı olması için etkin okuma becerisini bilmesi gerekir. Okumak, ders çalışmanın olmazsa olmazıdır. Bir çok öğrenci okuma becerisi edinmekte zorlanır. Çünkü okumak bir müzik aleti çalmayı öğrenmek gibidir.

Sizler için diğer tüm sayfaları hızlıca sayfamıza eklemek için yoğun çaba sarf ediyoruz. Eğer ilgili sayfanın cevaplarını göremiyorsanız bu sayfa muhtemelen çözülmemiştir. Bu durumda kısa bir süre sonra sitemizi yeniden ziyaret ediniz. Öğrencilerimize tavsiyemiz buradaki cevapları kitaplarına geçirmeden önce kendiniz yapıp burayı sadece kontrol amaçlı kullanmanızdır. Herkese okullarında başarılar diliyoruz.

Sayfanın Cevapları:

9. Sınıf MEB Tarih Ders Kitabı Cevapları Sayfa 152

Sevgili öğrencilerimiz 9. Sınıf MEB yayınları Tarih Ders kitabının tüm sayfalarının cevapları sayfamızda yer almaya devam ediyor. Ana dilde düşünme bunu konuşulmak istenen yabancı dile çevirme stratejisini kullanan kişiler konuşmalarına başladıklarında uzun karışık anlamsız söz dizinleri kullanırlar. Birçok bilim dalının ihtiyaç duyduğu alanlardan biri olan Aradığınız kitabın ilgili sayfasının çözümleri aşağıda yer almaktadır. Eğer doğru sayfayı görmüyorsanız muhtemelen çözümü henüz yapılmamıştır. Öğrencinin daha kısa sürede daha çok ders çalışıp başarılı olması için etkin okuma becerisini bilmesi gerekir. Okumak, ders çalışmanın olmazsa olmazıdır. Bir çok öğrenci okuma becerisi edinmekte zorlanır. Çünkü okumak bir müzik aleti çalmayı öğrenmek gibidir.

Sizler için diğer tüm sayfaları hızlıca sayfamıza eklemek için yoğun çaba sarf ediyoruz. Eğer ilgili sayfanın cevaplarını göremiyorsanız bu sayfa muhtemelen çözülmemiştir. Bu durumda kısa bir süre sonra sitemizi yeniden ziyaret ediniz. Öğrencilerimize tavsiyemiz buradaki cevapları kitaplarına geçirmeden önce kendiniz yapıp burayı sadece kontrol amaçlı kullanmanızdır. Herkese okullarında başarılar diliyoruz.

Sayfanın Cevapları:

8. Sınıf Top İnkilap Tarihi Ders Kitabı Cevapları Sayfa 152

Sevgili öğrencilerimiz 8. Sınıf Tuna yayınları İnkilap Tarihi Ders kitabının tüm sayfalarının cevapları sayfamızda yer almaya devam ediyor. Ana dilde düşünme bunu konuşulmak istenen yabancı dile çevirme stratejisini kullanan kişiler konuşmalarına başladıklarında uzun karışık anlamsız söz dizinleri kullanırlar. Birçok bilim dalının ihtiyaç duyduğu alanlardan biri olan Aradığınız kitabın ilgili sayfasının çözümleri aşağıda yer almaktadır. Eğer doğru sayfayı görmüyorsanız muhtemelen çözümü henüz yapılmamıştır. Öğrencinin daha kısa sürede daha çok ders çalışıp başarılı olması için etkin okuma becerisini bilmesi gerekir. Okumak, ders çalışmanın olmazsa olmazıdır. Bir çok öğrenci okuma becerisi edinmekte zorlanır. Çünkü okumak bir müzik aleti çalmayı öğrenmek gibidir.

Sizler için diğer tüm sayfaları hızlıca sayfamıza eklemek için yoğun çaba sarf ediyoruz. Eğer ilgili sayfanın cevaplarını göremiyorsanız bu sayfa muhtemelen çözülmemiştir. Bu durumda kısa bir süre sonra sitemizi yeniden ziyaret ediniz. Öğrencilerimize tavsiyemiz buradaki cevapları kitaplarına geçirmeden önce kendiniz yapıp burayı sadece kontrol amaçlı kullanmanızdır. Herkese okullarında başarılar diliyoruz.

Sayfanın Cevapları:

8.Sınıf Tuna Yayınları İnkılap Tarihi Ders Kitabı 152.Sayfa Cevapları

SORU: Bir toplumda halkçılık ilkesinin uygulanmamasının sonuçları neler olabilir?

CEVAP: Halkçılık ilkesi ile;

  1. Halkın işbirliği içersinde olması ve toplumsal dayanışmanın artması sağlanmıştır.
  2. Milli egemenlik ve demokrasi ilkelerinin topluma adaptasyon sürecini kısaltmıştır.
  3. Ekonomik olarak kalınmayı hızlandırmış, refah seviyesi düşük kitlelerin ekonomik açıdan düzelmesine yardımcı olmuştur. Bu ilke ışığında devlet, vatandaşının ekonomik sorunlarını çözmek ve onların yaşam standartlarını yükseltmekle ilgili önlemler almaktan sorumlu tutulmuştur. Buna karşı halk ise çalışmak, üretmek ve ülke ekonomisine fayda sağlamakla mükelleftir.
  4. Türk toplumuna yönetime katılma, kanunlar önünde eşit olma ve devletin imkânlarından eşit olarak faydalanabilme haklarını kazandırmıştır.

SORU: Halkçılık ilkesinin doğrudan ilişkili olduğu Atatürk ilkeleri hangileridir? Neden?

CEVAP: Halk yönetimi ve demokrasi, herkesin eşit haklara sahip olması, bir kimseye veya zümreye imtiyazlar tanınmaması, sınıf mücadelesinin bulunmaması ve toplumun dayanışma ruhu içinde bulunması gibi kurallara dayanmaktadır. Halkçılık ilkesinin özelliklerini maddeler halinde şu şekilde sıralayabiliriz:
Halkçılık ilkesi bu yönleri ile düşünüldüğünde hem cumhuriyetçilik hem de milliyetçilik ilkelerinin doğal birer sonucu olarak ortaya çıktığı kabul edilebilir.

7. Sınıf Pantera İngilizce Ders Kitabı Cevapları Sayfa 152

Sevgili öğrencilerimiz 7. Sınıf Pantera yayınları İngilizce Ders kitabının tüm sayfalarının cevapları sayfamızda yer almaya devam ediyor. Ana dilde düşünme bunu konuşulmak istenen yabancı dile çevirme stratejisini kullanan kişiler konuşmalarına başladıklarında uzun karışık anlamsız söz dizinleri kullanırlar. Birçok bilim dalının ihtiyaç duyduğu alanlardan biri olan Aradığınız kitabın ilgili sayfasının çözümleri aşağıda yer almaktadır. Eğer doğru sayfayı görmüyorsanız muhtemelen çözümü henüz yapılmamıştır. Öğrencinin daha kısa sürede daha çok ders çalışıp başarılı olması için etkin okuma becerisini bilmesi gerekir. Okumak, ders çalışmanın olmazsa olmazıdır. Bir çok öğrenci okuma becerisi edinmekte zorlanır. Çünkü okumak bir müzik aleti çalmayı öğrenmek gibidir.

Sizler için diğer tüm sayfaları hızlıca sayfamıza eklemek için yoğun çaba sarf ediyoruz. Eğer ilgili sayfanın cevaplarını göremiyorsanız bu sayfa muhtemelen çözülmemiştir. Bu durumda kısa bir süre sonra sitemizi yeniden ziyaret ediniz. Öğrencilerimize tavsiyemiz buradaki cevapları kitaplarına geçirmeden önce kendiniz yapıp burayı sadece kontrol amaçlı kullanmanızdır. Herkese okullarında başarılar diliyoruz.

Sayfanın Cevapları:

7. Sınıf Pantera İngilizce Çalışma Kitabı Sayfa 152

Değerli öğrencilerimiz 7. Sınıf Pantera yayınları İngilizce Çalışma kitabının tüm sayfalarının cevapları sayfamızda yer almaya devam ediyor. Ana dilde düşünme bunu konuşulmak istenen yabancı dile çevirme stratejisini kullanan kişiler konuşmalarına başladıklarında uzun karışık anlamsız söz dizinleri kullanırlar. Birçok bilim dalının ihtiyaç duyduğu alanlardan biri olan Aradığınız kitabın ilgili sayfasının çözümleri aşağıda yer almaktadır. Eğer doğru sayfayı görmüyorsanız muhtemelen çözümü henüz yapılmamıştır. Öğrencinin daha kısa sürede daha çok ders çalışıp başarılı olması için etkin okuma becerisini bilmesi gerekir. Okumak, ders çalışmanın olmazsa olmazıdır. Bir çok öğrenci okuma becerisi edinmekte zorlanır. Çünkü okumak bir müzik aleti çalmayı öğrenmek gibidir.

Sizler için diğer tüm sayfaları hızlıca sayfamıza eklemek için yoğun çaba sarf ediyoruz. Eğer ilgili sayfanın cevaplarını göremiyorsanız bu sayfa muhtemelen çözülmemiştir. Bu durumda kısa bir süre sonra sitemizi yeniden ziyaret ediniz. Öğrencilerimize tavsiyemiz buradaki cevapları kitaplarına geçirmeden önce kendiniz yapıp burayı sadece kontrol amaçlı kullanmanızdır. Herkese okullarında başarılar diliyoruz.

Sayfanın Cevapları: