Liselerde 9. Sınıflarda bu sene görülen MEB yayınları Matematik Ders kitabının tamamı sayfalarının cevapları sayfamızda yer almaya devam ediyor. Eğitim bireyin davranışlarında kendi yaşantısı yoluyla ve amaçlı olarak istenen değişiklikleri meydana getirme sürecidir. Birçok bilim dalının ihtiyaç duyduğu alanlardan biri olan Aradığınız kitabın ilgili sayfasının çözümleri aşağıda yer almaktadır. Eğer doğru sayfayı görmüyorsanız muhtemelen çözümü henüz yapılmamıştır. Hafıza kartları hazırlayın. Okuduğunuz derslerin hafızanızda iyice oturması için uygulaya bileceğiniz bir yöntemdir. Genellikle küçük not kâğıtlarıyla hazırlanana bu yöntemde kâğıdın bir tarafına hazırlamış olduğunuz soruyu yazıyor ve kâğıdın diğer kısmına da cevabını yazıyorsunuz. Bu kartların diğer bir avantajı da hep yanınız da bulundurabilirsiniz bu sayede dışardayken, otobüs beklerken ve ya okulda boş vakitleriniz de kartları çıkartıp bir tekrar yapabilirsiniz.
Okul dönemi boyunca tüm derslerinizde işinize yarayacak ders kitabı cevaplarını yanıtlamayı sürdürüyoruz. Eğer ilgili sayfanın cevaplarını göremiyorsanız bu sayfa muhtemelen çözülmemiştir. Bu durumda kısa bir süre sonra sitemizi yeniden ziyaret ediniz. Öğrencilerimize tavsiyemiz buradaki cevapları kitaplarına geçirmeden önce kendiniz yapıp burayı sadece kontrol amaçlı kullanmanızdır. Herkese okullarında başarılar diliyoruz.
Sayfanın Cevapları:
9. Sınıf Meb Yayınları Matematik Ders Kitabı Sayfa 301 Cevabı 2017 – 2018
9. Sınıf Matematik Ders Kitabı Meb Yayınları 5. Ünite Üçgenler Sayfa 301 Dik Üçgen ve Trigonometri (Dik üçgende Pisagor Teoremi) Soruları ve Cevapları
SORULAR
ALIŞTIRMALAR
1. Yandaki şekilde [AB] = [BC] ve [AC] = [CD] olmak üzere |AB| = 2 br, |BC| = 3 br ve |DC| = 2 3 br dir. Verilenlere göre |AD| = x değerini bulunuz.
2. Yanda verilen ABCD dikdörtgeni şeklindeki tarlanın kısa kenarı 50 m dir. A noktasından C noktasına en kısa yoldan giden tarla sahibi eğer A, B, C güzergahını izleseydi 40 m daha fazla yol gitmiş olacaktı. Buna göre tarlanın çevresinin kaç metre olduğunu bulunuz.
3. Yandaki şekilde [AC] = [AB] ve [AB] = [BD] dır. |AC| = 2 br, |AB| = 11 br ve |BD| = 7 br ise |CD| = x değerini bulunuz.
4. Yandaki şekilde [AB] = [AC] ve [AB]'[CD] dır. |AB| = 5 br, |BC| = 11 br ve |DC| = 29 br ise |AD| = x değerini bulunuz.
5. Yandaki ABK & de [AB] = [BK], |AD|=|DK|, [CD] = [AK], |AB| = 12 br ve |BC| = 5 br olduğuna göre |CK| = x değerini bulunuz.
6. Yandaki ABC & de [AT] = [BC], |AB|=10 br, |AC| = 17 br ve |BC| = 21 br ise |AT| = x değerini bulunuz.
9. Sınıf Meb Yayınları Ortaöğretim Matematik Ders Kitabı Sayfa 301 Cevabı
- Cevap:
