9. Sınıf MEB Fizik Ders Kitabı Cevapları Sayfa 39

9. Sınıflarda bu yıl okutulan MEB yayınları Fizik Ders kitabının tüm sayfalarının cevapları artık sitemizde. Fizik maddeyi, maddenin uzay zamanda hareketini enerji ve kuvveti de kapsamak üzere bütün ilgili kavramlarla birlikte inceleyen doğa bilimidir. Eğer yanlış kitaba gelmediyseniz aradığınız sayfanın çözümleri aşağıda yer almaktadır.

Sizler için diğer tüm sayfaları hızlıca sayfamıza eklemek için yoğun çaba sarf ediyoruz. Eğer ilgili sayfanın cevaplarını göremiyorsanız bu sayfa muhtemelen çözülmemiştir. Bu durumda kısa bir süre sonra sitemizi yeniden ziyaret ediniz. Öğrencilerimize tavsiyemiz buradaki cevapları kitaplarına geçirmeden önce kendiniz yapıp burayı sadece kontrol amaçlı kullanmanızdır. Herkese okullarında başarılar diliyoruz.

Sayfanın Cevapları:

9. Sınıf Fizik Ders Kitabı Meb Yayınları 1. Ünite Fizik Bilimine Giriş Sayfa 34, 35, 36, 37, 38, 39, 40, 41, 42 Fiziksel Niceliklerin Sınıflandırılması Soruları ve Cevapları 2017 – 2018

9. Sınıf Meb Yayınları Ortaöğretim Fizik Ders Kitabı Sayfa 34 Cevabı

Tabloda verilen kavramlardan temel büyüklük olanların yanındaki kutucuğa √ (tik) atınız.

  • Cevap:
    1. Kuvvet 2. Işık şiddeti  3. Yüzey alanı 4. Madde miktarı 5. Zaman  6. İvme 7. Kütle 8. Güç  9. Isı 10. Özkütle
    Cevap : 2-4-5-7-9

9. Sınıf Meb Yayınları Ortaöğretim Fizik Ders Kitabı Sayfa 38 Cevabı

Büyüklükleri 9 ve 6 birim olan A ve B vektörü için aşağıdaki durumlar veriliyor. Her bir durum için bileşke vektörün değerini hesaplayınız ve yönünü çizerek gösteriniz.
a) İki vektör yatay doğrultuda ve aynı yönlüdür.
b) İki vektör yatay doğrultuda ve zıt yönlüdür.
c) İki vektör düşey yukarı doğrultuda ve aynı yönlüdür.
ç) İki vektör düşey doğrultuda ve zıt (A vektörü aşağı, B vektörü yukarı) yönlüdür.

  • Cevap:  Büyüklükleri 9 ve 6 birim olan A ve B vektörü için aşağıdaki durumlar veriliyor. Her bir durum için bileşke vektörün değerini hesaplayınız ve yönünü çizerek gösteriniz.a) İki vektör yatay doğrultuda ve aynı yönlüdür.
    b) İki vektör yatay doğrultuda ve zıt yönlüdür.
    c) İki vektör düşey yukarı doğrultuda ve aynı yönlüdür.
    ç) İki vektör düşey doğrultuda ve zıt (A vektörü aşağı, B vektörü yukarı) yönlüdür.
    A) —> 9N ve –> 6N
    Bileşke: —–> 15N
    Aynı yönlü olunca toplanır.
    b) <— 9N ve –> 6N
    Bileşke: <- 3N
    Zıt yönlü olursa farkı alınır ve bileşke, büyük olan yönündedir.
    c) İlk seçenekteki gibi olur. İkisi de toplanır ve ikisi de aynı yönlü olur. Yani yukarıya doğru 15N olur.
    ç) 9 aşağı doğru, 6 yukarı doğru. Zıt yönlü oldukları için farkı alınır.
    Fark = 3N
    Büyük olan aşağı yönlü olduğu için bileşke aşağı doğru 3N olur

9. Sınıf Meb Yayınları Ortaöğretim Fizik Ders Kitabı Sayfa 40 Cevabı

Aşağıda vektörel ve skaler nicelikler içeren cümleler verilmiştir.
• Masa kapıya doğru 12 N ve 8 N’lık kuvvetlerle çekildi.
• Kumbaradaki 50 TL’nin üstüne 40 TL daha eklendi.
• Çocuklar oyuncağı 6 N ve 8 N’lık kuvvetlerle zıt yönde çekiştirdi.
• 200 m’lik ipe 50 m daha ip eklendi.

a) Cümlelerde geçen nicelikler için toplama işlemi yapınız.

  • Cevap:12N + 8N = 20N kuvvetle çekildi. Yön belli: Kapıya doğru = Vektörel
    50TL + 40TL = 90 TL oldu. = Skaler, sadece birim ve miktar var.
    Zıt yönde ise farkı alınır. 8N – 6N = 2N kuvvet oldu. = Vektörel çünkü yön belli, büyük olan ile aynı yönlü.
    200 m + 50 m = 250 m ip oldu. = Skaler, sadece birim ve büyüklük var.

b) Skaler ve vektörel niceliklerin toplama işlemindeki farklılıklar nelerdir? Açıklayınız.

  • Cevap: İlk başta ta tanımladığımız gibi, vektörel ifadelerde yön veya doğrultu belirtilir. Örneğin sağa doğru, aşağı yönde vs… Skaler büyüklüklerde ise böyle bir tanımlama yoktur.

c) Skaler ve vektörel niceliklerde toplama işlemine yönelik günlük hayattan örnekler veriniz.

  • Cevap:
    Skaler:
    Kütlesi 2 kg.
    Sıcaklığı 5 C derece.
    Bu kübün hacmi 36 cm³.
    Vektörel:
    Ağırlığı 500 Newton kadar. (Yön var, aşağı doğru.)
    98 km/h hızla kuzeye doğru gidiyor.
    5 m/s² ivme ile hızını azaltmaya başladı.

9. Sınıf Meb Yayınları Ortaöğretim Fizik Ders Kitabı Sayfa 41 Cevabı

ETKİNLİĞİN SONUÇLANDIRILMASI

1. Etkinliği yaparken fiziksel nicelikleri sınıflandırmakta zorlandınız mı? Açıklayınız.

2. Sınıflandırma yaparken zorlandığınız anları arkadaşlarınız veya öğretmeninizle konuşarak açıklığa kavuşturunuz. 

  • Cevap:

Ders ve çalışma k

Bir cevap yazın

E-posta hesabınız yayımlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir