Sevgili öğrencilerimiz 8. Sınıf Tuna yayınları İnkilap Tarihi Ders kitabının tüm sayfalarının cevapları sayfamızda yer almaya devam ediyor. Ana dilde düşünme bunu konuşulmak istenen yabancı dile çevirme stratejisini kullanan kişiler konuşmalarına başladıklarında uzun karışık anlamsız söz dizinleri kullanırlar. Birçok bilim dalının ihtiyaç duyduğu alanlardan biri olan Aradığınız kitabın ilgili sayfasının çözümleri aşağıda yer almaktadır. Eğer doğru sayfayı görmüyorsanız muhtemelen çözümü henüz yapılmamıştır. En başta belirttiğimiz sorunlar olduğunda çözüm aramak anne babanın görevidir. Ama bir sorun yoksa, o zaman kendi tutumlarını gözden geçirmekte yarar var. Çocuk okula başladığı andan itibaren ders çalışma, ödev yapma gibi konularda tüm sorumluluğu kendi üstüne alan bir ailenin, çocuğun birden bunun kendi sorunu olduğunu fark etmesini isteme hakkı olamamaktadır.
Sizler için diğer tüm sayfaları hızlıca sayfamıza eklemek için yoğun çaba sarf ediyoruz. Eğer ilgili sayfanın cevaplarını göremiyorsanız bu sayfa muhtemelen çözülmemiştir. Bu durumda kısa bir süre sonra sitemizi yeniden ziyaret ediniz. Öğrencilerimize tavsiyemiz buradaki cevapları kitaplarına geçirmeden önce kendiniz yapıp burayı sadece kontrol amaçlı kullanmanızdır. Herkese okullarında başarılar diliyoruz.
Sayfanın Cevapları:
8. Sınıf Top Yayınları İnkılap Tarihi Ders Kitabı Sayfa 139 Cevabı 2017 – 2018 Yeni Müfredat
8. Sınıf Top Yayınları İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Ders Kitabı Sayfa 139 Cevabı
I . Halifeliğin Kaldırılması II . Tevhid-i Tedrisat Kanunu
III . Erkânı Harbiye Vekâletinin Kaldırılması
IV . Şeriye ve Evkaf Vekâletinin Kaldırılması
Yukarıda 3 Mart 1924 tarihli kanunlar verilmiştir. Aşağıdakilerden hangisi, bu kanunların çıkarılması ile sağlanan kazanımlardan biri değildir?
A) Devlet ve toplum hayatının laikleşmesi
B) Güçlü ve bağımsız bir ekonomik yapının oluşturulması
C) Askerî idarenin siyasetin dışına çıkarılması
D) Çağın gereklerine uygun ulusal bir eğitim anlayışının benimsenmesi
- Cevap: B
6. “Çeşitli partilerin muhalefeti, birbiriyle mücadelesi, aralarında âdeta memleket ve milletin gerçek çıkarları karşısında kendiliğinden bir anlaşmaya varmak içindir. Memleketin kurtuluşu, milletin refah ve mutluluğu hangi siyasi hareket tarzını gerektiriyorsa siyasetin temsilcileri, o günün idarecileri olur.”
Mustafa Kemal’in yukarıdaki düşünceleri dikkate alındığında çok partili yaşamla ilgili olarak aşağıda verilenlerden hangisine ulaşılamaz?
A) Çok partili siyasal yaşam dış politikada tam bağımsızlığın vazgeçilmez bir unsurudur.
B) Siyasi partilerin birbiriyle rekabeti, milletin refah ve mutluluğunun gerçekleşmesine katkı sağlar.
C) Ülkeyi yöneten iktidar partisi yanında muhalefet eden partilerin varlığı milletin çıkarlarına hizmet eder.
D) Çok partili siyasal yaşam, millî egemenliğin gerçekleşmesinde önemli bir unsurdur.
- Cevap: A
7. Aşağıda verilenlerden hangisinde, yapılan inkılaplar ve amaçları yanlış eşleştirilmiştir?
A) Tekke, Zaviye ve Türbelerin Kapatılması – İnsanların inancı üzerinden çıkar sağlayan zihniyetlerin etkinliklerine engel olunmak istenmesi
B) Türk Medeni Kanunu – Müslüman olanlarla olmayanların kişilerarası ilişkilerde aynı hukuk kurallarına tabi olması
C) Yeni Türk Harflerinin Kabulü – Öğretim birliğinin sağlanması
D) Şapka ve Kıyafet İnkılabı – Millî kimlik kazanma ve çağdaşlaşma
- Cevap: C
8. I . Türk Tarih Kurumunun kurulması II . Türk Dil Kurumunun kurulması III . Kabotaj Kanunu’nun kabulü
Yukarıda verilenlerden hangileri, toplumun millî kimlik kazanması amacıyla yapılan düzenlemelerdendir?
A) Yalnız I B) I ve II C) II ve III D) I, II ve III
- Cevap: B
ardığım soruyu bulamadım
beyemedim