8. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Tutku Yayınları Sayfa 109

Değerli öğrencilerimiz Tutku yayınları 8. Sınıf İngilizce ders kitabının tamamı sayfalarının cevapları sayfamızda yer almaya devam ediyor. Eğitim bireyin davranışlarında kendi yaşantısı yoluyla ve amaçlı olarak istenen değişiklikleri meydana getirme sürecidir. Birçok bilim dalının ihtiyaç duyduğu alanlardan biri olan Aradığınız kitabın ilgili sayfasının çözümleri aşağıda yer almaktadır. Eğer doğru sayfayı görmüyorsanız muhtemelen çözümü henüz yapılmamıştır. Ders çalışmayı engelleyen koşullar, Çalışmak ne kadar çok istense de ve ne kadar iyi planlansa da bazı dış koşullar çalışmayı engelleyebilir.Çalışılan yer çok önemlidir. Karışık, çok eşyalı, güzel manzaralı, duvarlarında bolca poster olan, TV bulunan bir oda çalışma odasından çok çalışamama odası haline gelecektir.

Okul dönemi boyunca tüm derslerinizde işinize yarayacak ders kitabı cevaplarını yanıtlamayı sürdürüyoruz. Eğer ilgili sayfanın cevaplarını göremiyorsanız bu sayfa muhtemelen çözülmemiştir. Bu durumda kısa bir süre sonra sitemizi yeniden ziyaret ediniz. Öğrencilerimize tavsiyemiz buradaki cevapları kitaplarına geçirmeden önce kendiniz yapıp burayı sadece kontrol amaçlı kullanmanızdır. Herkese okullarında başarılar diliyoruz.

Sayfanın Cevapları:

8. Sınıf Tutku Yayınları İngilizce Ders Kitabı Sayfa 109 Cevabı 2017 – 2018 Yeni Müfredat

8. Sınıf Tutku Yayıncılık İngilizce Ders Kitabı Sayfa 109 Cevabı

Look at the photos below. What do the people in the photos do? Where are they? What are they doing at the moment? Talk about your ideas with your friends.
Listen and answer the questions.

1. What’s the natural disaster in the news?
…………………………………………………………………
2. Where may it happen?
…………………………………………………………………
3. What may take place after the disaster?
…………………………………………………………………
4. What have the people there done?

1. What’s the natural disaster in the news?
…………………………………………………………………
2. Where did it take place?
…………………………………………………………………
3. What was the worst effect of the disaster?
…………………………………………………………………
4. How many people lost their homes?
…………………………………………………………………

Complete the gist of the news.
News reader: Welcome to the ..ten o’çloçk..news………………….say that there might be an……………………
any day now in……………………………..If the…………………………….erupts, it can…………………………….thousands
of homes and a……………………………might start because of hot rocks.
News reporter: This is the midday news from………………………Hurricane………………hit the city and
……………..a lot of damage. The hurricane…………a large part of the city flooded. Katrina’s wind speed
was……….kilometres per hour. Because of the………………., huge amounts of……………….rushed into the
city. As a result of this……………………., thousands of people……………………..their homes.

Work in pairs. Have you ever experienced a natural disaster or seen on TV? While you talk to your partner, ask for more information to check your understanding when you need.
Berna: A few months ago, there was an earthquake in Katmandu.
Serhat: Katmandu? Is Katmandu a city?
Berna: It’s the capital of Nepal.
Serhat: Mount Everest is also in Nepal, right?