8. Sınıf Dörtel Türkçe Çalışma Kitabı Sayfa 27

Kıymetli öğrencilerimiz 8. Sınıf Dörtel yayınları Türkçe Çalışma kitabının tüm sayfalarının cevapları sayfamızda yer almaya devam ediyor. Sözcüklerle ilgili sorularda doğrudan ve dolaylı anlamları hatırlama hangi anlamlarda kullanıldığını belirleme ve sözcüklerin seçilme nedenlerini görme bu tip soruların doğru cevaplarını bulmak açısından önemlidir. Birçok bilim dalının ihtiyaç duyduğu alanlardan biri olan Aradığınız kitabın ilgili sayfasının çözümleri aşağıda yer almaktadır. Eğer doğru sayfayı görmüyorsanız muhtemelen çözümü henüz yapılmamıştır. Okuyucu ve okur kavramları birbirinden farklıdır. Harfleri anlamlı seslere dönüştürerek yazılı metinleri anlayabilen insanlar okuyucudur. Okur ise okumayı bilen her insandan farklı olarak, okuma zevkleri olan, kısacık ömrüne daha çok kitap sığdırabilmek için sürekli okumaya çalışan, süreli yayınları takip eden, seçici ve etkin okuyucudur. Bizim öncelikli amacımız iyi bir okur olmaktır.

Sizler için diğer tüm sayfaları hızlıca sayfamıza eklemek için yoğun çaba sarf ediyoruz. Eğer ilgili sayfanın cevaplarını göremiyorsanız bu sayfa muhtemelen çözülmemiştir. Bu durumda kısa bir süre sonra sitemizi yeniden ziyaret ediniz. Öğrencilerimize tavsiyemiz buradaki cevapları kitaplarına geçirmeden önce kendiniz yapıp burayı sadece kontrol amaçlı kullanmanızdır. Herkese okullarında başarılar diliyoruz.

Sayfanın Cevapları:

8. Sınıf Türkçe Öğrenci Çalışma Kitabı Dört El Yayınları 1. Tema İletişim Bilgin ile Hoca Dinleme Metni Etkinlik Soruları ve Cevapları

8. sınıf Dörtel Yayıncılık Türkçe çalışma kitabı cevapları, sayfa 26-27-28-29-30, Bilgin ile Hoca dinleme Metni metni etkinlik cevaplarını içerikte bulabilirsiniz.

1. ETKİNLİK

Bilgin ile Hoca dinleme metni anahtar kelimeleri:
– Hoca
– Bilgin
– Bilgili
– Dünya
– Baklava

Bilgin ile Hoca dinleme metni özeti:

Yabancı bir bilgin Akşehir’e gelir. Şehrin en bilgin kişisiyle atışmak istediğini söyler. Nasrettin Hoca bilginin karşısına çıkar.

İkisi de yere birtakım şekiller çizer, hareketler yapar. Bilgin, “Yere dünya çizdim, o da ortasına çizgi çekip ekvatoru gösterdi. Ben de bir çizgi çekip dünyanın dörtte üçü su gerisi karadır dedim. Yağmur neden yağar dedim. Sular buharlaşıp bulut olur, ısınıp yere düşüp yağmur olur dedi.” diye açıklama yapar.

Hoca’ya da sormuşlar. Hoca, “Bir tepsi baklava istedi. Ben de yarısı benim dedim. Dörde bölsek nasıl olur ded, ben de üçünü ben alırım dedim. Üstüne fıstık eklesek nasıl olur dedi. Ben de iyi olur ama harlı ateş gerek dedim.” diye açıklama yapar.

2. ETKİNLİK

Bilgin ile Hoca dinleme metni içerisinde geçen kelimelerin karşıt anlamlıları:

yer karşıt anlamlısı gök

almak karşıt anlamlısı vermek

yükselmek karşıt anlamlısı alçalmak

son karşıt anlamlısı ilk

inmek karşıt anlamlısı çıkmak

tek karşıt anlamlısı çok

yarım karşıt anlamlısı tüm

bilgili karşıt anlamlısı cahil

3. ETKİNLİK

Bilgin ile Hoca dinleme metni hikaye haritası:

Kişiler:
– Bilgin
– Hoca
– Akşehir halkı

Zaman:
Geçmiş zaman

Olay:
Bilgin ile Hoca’nın atışması

Yer:
Akşehir

4. ETKİNLİK

Sebep-sonuç ilişkilerinin tamamlanması:

Sebep: Akşehir’e gelen bilgin, kentin en bilgili kişisiyle atışmak istediği için
Sonuç: Neasrettin Hoca bu atışmayı kabul etmiş.

Sebep: Nasrettin Hoca kıvrak zekasını ve işlek dilini kullanarak
Sonuç: Bilgini alt etmeyi başarmıştır.

Sebep: Bilgin, sözlü iletişimi kullanarak sorular sormadığı için
Sonuç: Nesrettin Hoca da verdiği cevaplarla onu susturmuş.

5. ETKİNLİK

Duygu ve düşüncelerinize göre bu etkinliği kendiniz yapabilirsiniz.

6. ETKİNLİK

Konuşmanıza göre değerlendirmenizi tabloda yapınız.

7. ETKİNLİK

Öğretmeninizin anlattığı fıkraya göre bu etkinliği kendiniz yapınız.

8. ETKİNLİK

Cümlelerde geçen fiil soylu kelimelerin türleri:

— Kentin en bilgili kişisiyle atışmak istediğini söyleyince karşısına Nasrettin Hoca’yı çıkarmışlar.
Türemiş fiil: çıkarmışlar
Fiilimsiler: atışmak, istediğini, söyleyince

— Nasrettin Hoca ile bilgin, ertesi gün büyük alanda bilimsel birtartışma yapmaya karar verdiler.
Türemiş fiil: Yok
Fiilimsiler: tartışma, yapmaya

— Karşılaşma sona erince bilgin açıklamış.
Türemiş fiil: açıklamış
Fiilimsiler: karşılaşma, erince

9. ETKİNLİK

Basit cümlelerdeki yüklemi olan fiili fiilimsiye dönüştürülerek cümlelerin yeniden oluşturulması:

— Herkesin yüzüne konuşur.
 Herkesin yüzüne konuşması pek sevilmemesine yol açıyor.

— Öğrenim, aklın gücünü geliştirir.
 Öğrenim, aklın gücünü geliştirip mantık kurma yeteneğini arttırır.

— Her gün sabah okula gidiyorum.
 Her gün sabah okula gittiğimden seninle görüşemiyoruz.

— Güzel bir bisiklet oldu.
 Güzel bir bisiklet olunca sevinçten havalara uçtu.


8. sınıf Dörtel Yayıncılık Türkçe ders kitabı cevapları, sayfa 26-27-28-29-30, Bilgin ile Hoca dinleme metni etkinlik cevaplarını beğendiyseniz, aşağıdaki paylaşım butonlarını kullanarak arkadaşlarınızın da cevaplardan faydalanmasını sağlayabilirsiniz.

 

“8. Sınıf Dörtel Türkçe Çalışma Kitabı Sayfa 27” için 5 yorum

  1. lutfen 7.ci etkinlige göre bir cevap yazın lutfen ayrıca fıkrayı da siz bulabilirsiniz sonra da yazarsınız ona

Bir cevap yazın

E-posta hesabınız yayımlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir