5. Sınıf Matematik Ders Kitabı MEB Yayınları Sayfa 183

Değerli öğrencilerimiz MEB yayınları 5. Sınıf Matematik ders kitabının tamamı sayfalarının cevapları sayfamızda yer almaya devam ediyor. Eğitim bireyin davranışlarında kendi yaşantısı yoluyla ve amaçlı olarak istenen değişiklikleri meydana getirme sürecidir. Birçok bilim dalının ihtiyaç duyduğu alanlardan biri olan Aradığınız kitabın ilgili sayfasının çözümleri aşağıda yer almaktadır. Eğer doğru sayfayı görmüyorsanız muhtemelen çözümü henüz yapılmamıştır. Öğrencilerin diğer büyük bir yanılgısı maalesef çok ders çalışma ile verimli ders çalışma arasında ki ayrımı yapamamaları.Her insanın beyninin daha fazla çalıştığı belli zaman dilimleri oluyor. Bu dilimler keşfedip sürekli aynı zaman diliminde ders çalışmaya başlamadığınız zaman bünyeniz yavaş yavaş bu duruma alışarak sizi o saatler arasında ders çalışmak için uyaracaktır.

Sizler için diğer tüm sayfaları hızlıca sayfamıza eklemek için yoğun çaba sarf ediyoruz. Eğer ilgili sayfanın cevaplarını göremiyorsanız bu sayfa muhtemelen çözülmemiştir. Bu durumda kısa bir süre sonra sitemizi yeniden ziyaret ediniz. Öğrencilerimize tavsiyemiz buradaki cevapları kitaplarına geçirmeden önce kendiniz yapıp burayı sadece kontrol amaçlı kullanmanızdır. Herkese okullarında başarılar diliyoruz.

Sayfanın Cevapları:

5. Sınıf  Matematik Ders Kitabı Meb Yayınları 2. Ünite 3. Bölüm Yüzdeler Sayfa 183 Soruları ve Cevapları  

5. Sınıf Matematik Ders Kitabı Meb Yayınları Sayfa 183 Cevabı 2017 – 2018 

• Başka yöntemlerle sonuca ulaşmak için hangi işlemleri yapabiliriz?
• Yüzde hesaplamasını en kolay yapacak şekilde bir hesap makinesi tasarlamak isteseydiniz nasıl bir tasarım yapardınız?

SIRA SİZDE

1) Aşağıda istenenleri bulup yanlarındaki kutulara yazınız.
a) 60’ın % 10’u b) 300’ün % 47’si
c) 250’nin % 32’si ç) 180’nin % 20’si
d) 140’ın % 15’i e) 500’ün % 72’si

2) Tabloda bir giyim mağazasındaki bazı ürünlerin etiket fiyatları ve mağazanın her ürün için yaptığı indirimler yer almaktadır. Bir kazak, bir çanta, bir ayakkabı için indirim miktarlarını hesaplayınız.

3) Semih almak istediği 120 liralık montun % 20 indirime girdiğini görmüştür. İndirim3) Semih almak istediği 120 liralık montun % 20 indirime girdiğini görmüştür. İndirimmiktarını hesaplamak için aşağıdaki işlemleri yapmıştır. Semih’in yaptığı hesap lamadahata var mıdır? Hata varsa düzeltiniz.120 ÷ 20 = 6 TL120 – 6 = 112 TL indirim.

  • Cevap