5. Sınıf MEB Sosyal Bilgiler Çalışma Kitabı Sayfa 74

Değerli öğrencilerimiz 5. Sınıf MEB yayınları Sosyal Bilgiler çalışma kitabının bütün sayfalarının cevapları sayfamızda yer almaya devam ediyor. Kitaptaki hemen hemen bütün sorularının cevapları siz kıymetli öğrencilerimiz için eokul sitesi tarafından özgün bir şekilde hazırlandı. Birçok bilim dalının ihtiyaç duyduğu alanlardan biri olan Aradığınız kitabın ilgili sayfasının çözümleri aşağıda yer almaktadır. Eğer doğru sayfayı görmüyorsanız muhtemelen çözümü henüz yapılmamıştır. Türkçe dersini iyi bir şekilde öğrenmek ve TEOG sınavında Türkçe testinde başarı yakalamak isteyenlerin dikkat etmesi gereken ikinci nokta, okuma ve anlama yeteneğini geliştirmek olmalıdır. Bol Bol Kitap Okuyun TEOG Türkçe dersi çalışma yöntemleri arasında gösterilebilecek ve en etkili yöntemlerden bir tanesi olarak öne çıkabilecek olan bir yöntem de, kitap okuma yöntemidir.

Sizler için diğer tüm sayfaları hızlıca sayfamıza eklemek için yoğun çaba sarf ediyoruz. Eğer ilgili sayfanın cevaplarını göremiyorsanız bu sayfa muhtemelen çözülmemiştir. Bu durumda kısa bir süre sonra sitemizi yeniden ziyaret ediniz. Öğrencilerimize tavsiyemiz buradaki cevapları kitaplarına geçirmeden önce kendiniz yapıp burayı sadece kontrol amaçlı kullanmanızdır. Herkese okullarında başarılar diliyoruz.

Sayfanın Cevapları:

5. Sınıf Sosyal Bilgiler Öğrenci Çalışma Kitabı Berkay Yayınları 5. Ünite Gerçekleşen Düşler Sayfa 74 Bilim Müzesi Gezisi Etkinlik Soruları ve Cevapları

Bilim Müzesi Gezisi

İlinizde bulunan bilim ve teknoloji müzesine bir inceleme gezisi düzenleyiniz. Gezide gördükleri­nizden ve öğrendiğiniz bilgilerden yararlanarak aşağıdaki formu doldurunuz.

NOT: İlinizde bilim ve teknoloji müzesi yoksa bu etkinliği İnternet’ten bir bilim müzesi sayfasında sanal geziyle yapabilirsiniz.

GEZİ İNCELEME FORMU

Gezi düzenlenen yer: İstanbul Bilim Müzesi

Gezinin Tarihi: 18/04/2017

Bilim ve teknoloji müzesi ile ilgili genel bilgi: Öğrencilerin bilimsel gelişmeleri ve bilim tarihini öğrenmeleri sağlanır

SORULAR

  1. Neden bu müzeye gezi düzenlediniz?  Öğrencilerin bilimsel bilgilerini arttırmak için
  2. Gezide, teknolojik gelişmelerle ilgili neler öğrendiniz?  Teknolojinin nasıl gelişmeler gösterdiğini anladım
  3. Müzeyi gezerken neler hissettiniz?  Bilimin insanda nasıl bir tutku oluşturduğunu hissettim
  4. Müzeyi gezerken en çok etkilendiğiniz buluş ne oldu? Neden? Bu buluşun resmini yan tarafa çiziniz.  Telefon
  5. Bu buluş ne zaman, nerede ve kim tarafından yapılmıştır?  Graham Bell, 19.yy, Amerika
  6. Bu buluşun insan yaşamına sağladığı yararlar nelerdir?  İletişimi kolaylaştırdı
  7. Günümüzde bu buluş hâlâ kullanılıyor mu?  evet kullanılıyor
  8. Kullanılmıyorsa yerine hangi teknolojik ürünler kullanılıyor?

 

5. Sınıf Sosyal Bilgiler Öğrenci Çalışma Kitabı Berkay Yayınları 5. Ünite Gerçekleşen Düşler Sayfa 74 Teknolojik Ürünlerin Toplum Hayatına Etkileri Etkinlik Soruları ve Cevapları

Teknolojik Ürünlerin Toplum Hayatına Etkileri

Aşağıda listelenen teknolojik ürünlerin insanların hayatındaki yerine ve önemine ilişkin, çevre­nizdeki insanlarla röportaj yapınız. Röportaj yaptığınız kişilerden aşağıdakilerden önemli gördükleri 5 ürünü önem sırasına göre sıralamalarını isteyiniz. Sonra sıralamayı neden bu şekilde yaptıklarını onla­ra sorunuz.

  • Televizyon  Otomobil  Elektriklrsüpürge  Ütü  Radyo   MP3 çalar  Telefon  Bilgisayar  Klima  Cep telefonu  Buzdolabı  Tansiyon aleti  Çamaşır makinesi

ARKADAŞIM      Otomobil-Telefon-Bilgisayar-Mp3 çalar- Klima

Nedeni: Çünkü iletişim ve ulaşımın önemli olduğunu düşünmektedir.

BABAM       Otomobil-Televizyon- Telefon-Bilgisayar- Klima

Nedeni: İşe giderken kullanıyor, Evde vakit geçiriyor

ANNEM  Televizyon-Ütü-Radyo-Elektrikli Süpürge-Telefon-Klima

Nedeni: Evde çok vakit geçiriyor, ev işlerinde rahatlıyor

BÜYÜKANNEM YA DA BÜYAKBABAM  Televizyon-Ütü-Radyo-Elektrikli Süpürge-Telefon-Klima

Nedeni: Evde vakit geçirdiği için.


Yaptığınız çalışmadan yararlanarak buluşların ve teknolojik ürünlerin toplum hayatına etkileriyle ilgili yorumlarınızı aşağıya yazınız.

  • Cevap  Buluşlar insan hayatını çokça kolaylaştırır. İletişimden ulaşıma insanlara daha rahat bir yaşam sunar. Mesela tek tuşla dünyaya bağlanabiliyoruz. Araba ile bir yerden bir yere çok hızlı şekilde gidebiliyoruz.

5. Sınıf Berkay Yayıncılık Sosyal Bilgiler Öğrenci Çalışma Kitabı Sayfa 74, 75 3. Ünite Bölgemizi Tanıyalım Cevapları

3. ÜNİTE DEĞERLENDİRMESİ

A. Testi Cevaplayalım

Aşağıda verilen çoktan seçmeli soruların doğru cevaplarını işaretleyiniz.

1. Kabartma haritada yoğun olarak koyu kahverengi renklerle gösterilen bir bölgenin yüzey şekilleriyle ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenebilir?

  1. Ormanlık bir bölgedir.
  2. Yüksek dağlan fazladır.
  3. Denize yakın bir bölgedir.
  4. Geniş ovaları vardır.

Cevap: B


2. Aşağıdakilerden hangisinin üzerinde iklimin etkisi görülmez?

  1. Hayvancılık
  2. Turizm
  3. Tarım
  4. Madencilik

Cevap: D


3. Ülkemizde nüfus yoğunluğunun fazla olduğu iller “İstanbul, Ankara, İzmir, Bursa…” şeklinde sıralanır.

Aşağıdakilerden hangisi bu illerimizde nüfus yoğunluğunun fazla olmasında daha fazla etkilidir?

  1. Sanayi
  2. Yüzey şekilleri
  3. İklim
  4. Madenler

Cevap: A


4. Aşağıdakilerden hangisi insanların doğal ortamını değiştirmelerine kanıt olarak gösterilemez?

  1. Köprü
  2. Yol
  3. Tünel
  4. Dağ

Cevap: D


5. Ülkemizde en fazla can ve mal kaybına yol açan doğal afet depremdir.

Aşağıdakilerden hangisi bu durumu açıklayan nedenlerden biridir?

  1. Ülkemizin fay hatlarının üzerinde yer alması
  2. Ülkemizde yüzey şekillerinin engebeli olması
  3. Ülkemizin üç tarafının denizlerle çevrili olması
  4. Ülkemizde nüfus yoğunluğunun fazla olması

Cevap: A


B) Boşlukları Dolduralım

Aşağıdaki cümlelerde boş bırakılan yerlere, verilen kavramlardan uygun olanı yazınız.

  1. Çevrelerine göre yüksekte kalan ve akarsu tarafından derin yarılmış geniş düzlüklere plato denir.
  2. Erozyon, insanların yanlış uygulamaları sonucu afete dönüşür.
  3. Çevrelerine göre 500 metreden daha fazla olan yükseltilere dağ denir.
  4. Akarsuların yataklarını aşındırarak oluşturdukları uzun oluklara vadi denir.
  5. Bir yerdeki uzun bir zaman aralığında gözlenen hava olaylarının ortalama değerlerine iklim denir.

C) Düşünelim-Söyleyelim

Aşağıda verilen soruların cevaplarını söyleyiniz.

1. Yaşadığınız yerin en önemli yüzey şekillerini söyleyiniz.

  • Cevap: Akarsular ve vadiler

2. Başka bir iklimde yaşasaydınız hayatınızda neler değişirdi?

  • Cevap: Başka bir iklimde yaşamak benim için zor olurdu

3. Coğrafi özellikler nüfus yoğunluğunu nasıl etkiler?

  • Cevap: Coğrafi özellikler nüfus yoğunluğunu doğrudan etkiler. Dağlık alanlardaki nüfus daha azdır

4. İnsanın doğadan yararlanma şekillerinin olumlu ve olumsuz sonuçları nelerdir?

  • Cevap: Doğadan yararlandığımızda doğayı kirletebiliriz ama istersek doğayı koruyarak ondan yararlanabiliriz

5. Sel oluşumunda hangi coğrafi özellikler etkilidir?

  • Cevap: Yağışın çok olması, engebeli arazilerin çok olması sel oluşumunda etkilidir

6. İnsanları doğal afetlere karşı bilinçlendirmek için neler yapılabilir?

  • Cevap: Onlara depremin, selin, erezyonun, toprak kaymasının bir doğal afet olduğu ve bunlar için önlem alınması gerektiği söylenebilir

Ç. Doğru ve Yanlışları Bulalım

Aşağıda verilen ifadelerden doğru olanların başındaki kutuya “D”, yanlış olanların başındaki kutuya “Y” harfi koyunuz.

  • (Y) Kabartma haritalardan bir yerin bitki örtüsünü öğrenebiliriz.
  • (D) Çığ daha çok Doğu Anadolu Bölgesi’nde görülür.
  • (Y) Deprem sadece gece meydana gelir.
  • (YÜlkemizde en çok can kaybına neden olan doğal afet seldir.
  • (DYamaçlardan hızla inen kar kütlesine çığ denir.

Bir cevap yazın

E-posta hesabınız yayımlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir