Sevgili öğrencilerimiz 4. Sınıf MEB yayınları sosyal Bilgiler çalışma kitabının tüm sayfalarının cevapları sayfamızda yer almaya devam ediyor. Sosyal bilgiler dersi bizim iyi bir birey olmamız için önemli parçalardan birisi olmaktadır bireylerin toplum içerisinde tarihi ve kültürel zenginliklerine sahip çıkması ve onları görmesi için gerekli derslerden olmaktadır. Birçok bilim dalının ihtiyaç duyduğu alanlardan biri olan Aradığınız kitabın ilgili sayfasının çözümleri aşağıda yer almaktadır. Eğer doğru sayfayı görmüyorsanız muhtemelen çözümü henüz yapılmamıştır. Daha da önemlisi gireceğiniz sınavda sorulan 100 sorunun 25 ‘ini Türkçe soruları oluşturmaktadır. Dolayısıyla Türkçe’yi ne kadar iyi bilirseniz sınavdaki başarınız da o kadar artacaktır. Bu nedenle Türkçe’yi bütün kurallarıyla bilmeye özen gösterin.
Sınava yönelik çalışırken genel olarak sınavlarda sorulan soru tipini tanımanın da önemi vardır.
Sizler için diğer tüm sayfaları hızlıca sayfamıza eklemek için yoğun çaba sarf ediyoruz. Eğer ilgili sayfanın cevaplarını göremiyorsanız bu sayfa muhtemelen çözülmemiştir. Bu durumda kısa bir süre sonra sitemizi yeniden ziyaret ediniz. Öğrencilerimize tavsiyemiz buradaki cevapları kitaplarına geçirmeden önce kendiniz yapıp burayı sadece kontrol amaçlı kullanmanızdır. Herkese okullarında başarılar diliyoruz.
Sayfanın Cevapları:
4. Sınıf Sosyal Bilgiler Öğrenci Çalışma Kitabı Koza Yayınları 4. Ünite Üretimden Tüketime Sayfa 57 Su Faturası 6. Etkinlik Soruları ve Cevapları
6. ETKİNLİK SU FATURASI
a. Aşağıda iki ailenin aynı döneme ait su faturaları verilmiştir. Faturaları inceleyiniz.
b. Ailelerin her birinde dört kişinin yaşadığını dikkate alarak kişi başına düşen günlük ortalama su tüketimini bulunuz (Faturada m3 olarak belirtilen su miktarını litre hesabına dönüştürürken 1 m3 = 1 000 litre olarak hesaplayınız.).
- 1. ailenin günlük toplam su tüketimi: 900 litre
- 2. ailenin günlük toplam su tüketimi: 266 litre
- 1. ailenin kişi başına düşen günlük su tüketimi: 225 litre
- 2. ailenin kişi başına düşen günlük su tüketimi: 66, 5 litre
4. Sınıf Koza Yayınları Sosyal Bilgiler Öğrenci Çalışma Kitabı Sayfa 56, 57 2. Ünite Geçmişimi Öğreniyorum Neler Öğrendik Cevapları
A. Aşağıdaki cümlelerden doğru olanlann önüne “D”, yanlış olanların önüne “Y” harfi koyunuz.
- (Y) 1. Mektuplar, aile tarihi oluşturmada kullanılmaz.
- (D) 2. Güreş, Türklerin ata sporudur.
- (Y) 3. Kültürümüzde yardımseverlik yer almaz.
- (D) 4. Türk kadırtı, Milli Mücadele Dönemi’nde büyük görevler almıştır.
- (D) 5. Nevruz ve Hıdırellez milli kültürümüzün unsurlarındandır.
- (Y) 6. Sakarya Savaşı, Sakarya ilimiz sınırları içinde gerçekleşmiştir.
- (D) 7. Sözlü tarih çalışması sırasında görüşme formu doldurulmalıdır.
- (D) 8. Fotoğraflar milli kültür için birinci elden kanıtlardır.
B. Aşağıda verilen kelimelerden ya da kelime gruplarından uygun olanları boş bırakılan yerlere yazarak cümleleri tamamlayınız.
- Düğünden bir iki gün önce yapılan törene kına gecesi denir.
- Kahramanları Hacivat ve Karagöz olan geleneksel oyuna gölge oyunu denir.
- Büyük Taaruz 26 Ağustos 1922 tarihinde başlamıştır.
- I. Dünya Savaşı sonunda Osmanlı Devleti ile İtilaf Devletleri arasında Mondros Ateşkes Antlaşmasıimzalanmıştır.
- 29 Ekim 1923’te Mustafa Kemal önderliğinde Cumhuriyet ilan edilmiştir.
- Mustafa Kemal, Sakarya Meydan Savaşı sonrasında mareşal unvanı almıştır.
C. Aşağıda çoktan seçmeli sorular verilmiştir. Sorulara ait seçeneklerden doğru olanları işaretleyiniz.
1. Nesnelerle aile tarihi oluşturmak istersek aşağıdakilerden hangisini kullanamayız?
- Albüm
- Ninni
- Çeyiz sandığı
- Madalya
Cevap: B
2. Aşağıdakilerden hangisi milli kültürümüzün öğelerinden biri değildir?
- Büyüklere saygı
- Mardin evleri
- Hacivat ile Karagöz
- Hamburger
Cevap: D
3. Türklerin savaşa sürekli hazır olmak amacıyla tarih boyunca atla oynadıktan bir oyundur. Bu cümledeki noktalı yere yazılabilecek İfade aşağıdakilerden hangisidir?
- Okçuluk
- At yarışı
- Cirit
- Gölge oyunu
Cevap: C
4. Aşağıdakilerden hangisi, bir kültürel öğenin, geçmişten günümüze değişerek geldiğini gösterir?
- Gelinlerin at yerine gelin arabası ile yeni evine gitmesi
- İnsanların semt pazarlarında alışveriş yapması
- İnsanların hamamları yaygın olarak kullanması
- Köylerde atlı taşımacılığa devam edilmesi
Cevap: A
5. Mustafa Kemal, 19 Mayıs 1919’da Samsun’a çıktığında aşağıdakilerden hangisini amaçlamamıştır.
- Türk ordusunun dağıtılmasını önlemeyi
- Türk halkında millî bilinç uyandırmayı
- Türk halkı içinde birlik ve beraberliği sağlamayı
- Türk halkının padişahın emirlerine uymasını sağlamayı
Cevap: D
6. 1. Dünya Savaşı sonunda İzmir yöresini işgal eden devlet aşağıdakilerden hangisidir?
- İngiltere
- Yunanistan
- Fransa
- İtalya
Cevap: B
• Sakarya Meydan Savaşandan önce Mustafa Kemal tarafından yayınlanmıştır.
• Ordunun ihtiyaçlarının halk tarafından karşılanması istenmiştir.
7. Bu özellikler aşağıdakilerden hangisiyle ilgilidir?
- Büyük Taarruz’un başlaması
- Birinci İnönü Savaşı’nın bitmesi
- Doğu Cephesi’nin kapanması
- Tekalif-i Milliye Emirleri’nin çıkarılması
Cevap: D 
