4. Sınıf Yakın Çağ Matematik Ders Kitabı Cevapları Sayfa 95

4. Sınıflarda bu yıl okutulan Yakın Çağ yayınları Matematik Ders kitabının tüm sayfalarının cevapları artık sitemizde. Matematik, sayma, ölçme, cisimlerin şekillerini tanımlama gibi temel işlemlerden ortaya çıkan ve yapı, düzen ve ilişkileri inceleyen bilim dalıdır. Eğer yanlış kitaba gelmediyseniz aradığınız sayfanın çözümleri aşağıda yer almaktadır.  Öğrenmede iyi sonuç almanın yolu, çok çalışmak değil etkin ve yeterli çalışmaktır. Etkili çalışma sistemi, görsel işitsel veya dokunsal sistemlerden hangisine sahip olursa olsun her öğrencinin mutlaka yapmak zorunda olduğu stratejileri içermektedir. Başarılı öğrencilerin en önemli başarı sırları işte bunlardır.

Sizler için diğer tüm sayfaları hızlıca sayfamıza eklemek için yoğun çaba sarf ediyoruz. Eğer ilgili sayfanın cevaplarını göremiyorsanız bu sayfa muhtemelen çözülmemiştir. Bu durumda kısa bir süre sonra sitemizi yeniden ziyaret ediniz. Öğrencilerimize tavsiyemiz buradaki cevapları kitaplarına geçirmeden önce kendiniz yapıp burayı sadece kontrol amaçlı kullanmanızdır. Herkese okullarında başarılar diliyoruz.

Sayfanın Cevapları:

4. Sınıf Yakın Çağ Yayınları Matematik Ders Kitabı 95. Sayfa Cevapları 2. Ünite Değerlendirme

2. ÜNİTEYİ DEĞERLENDİRELİM

1. Aşağıdaki toplama işlemlerini yapınız.
a. 3105+4405=7510
b. 2898+5150=8048
c. 5219+4077+6208=15504

ÇÖZÜM: 

2. Aşağıdaki toplama işlemlerini zihinden yapınız.
a.1780 + 300=2008 
b. 550 + 401=951 
c. 1032 + 3000=4032 
ç. 5424 + 1200=6624

ÇÖZÜM: 

3. Aşağıdaki toplama işlemlerini kısa yoldan yapınız.
a. 7 + 8 + 9 + 10 + 11=45 
b. 16 + 18 + 20 + 22 + 24=100

ÇÖZÜM: 

4. Bir okuldaki öğrencilerin 517’si erkek, 488’i kızdır. Bu okulun kaç öğrencisi vardır?
ÇÖZÜM: 517+488=1005
5. Zeliha Hanım evine aldığı çamaşır makinesine 1234 TL, bulaşık makinesine 2678
TL ödemiştir. Sayıları en yakın yüzlüğe yuvarlayarak bu iki makine için kaç TL ödendiğini tahmin ediniz. İşlem yaparak sonucu bulunuz ve tahmininizi işlem sonucu ile karşılaştırınız.

 

ÇÖZÜM: 1200+2700=3900 tahmin
1234+2678=3912 işlem sonucu
3912-3900=12 fark

6. Aşağıdaki çıkarma işlemlerini yapınız.
a. 8355-2154=6201
b. 6526-4338=2188
c. 7101-5313=1788

ÇÖZÜM: 

7. 5718 sayısı hangi sayı ile toplanırsa toplam 9413 olur?

ÇÖZÜM: 9413-5718=3695

8. Aşağıdaki çıkarma işlemlerinde farkları zihinden bulunuz.
a. 894 – 500=394 
b. 627 – 199=428

ÇÖZÜM: 

9. Bir kütüphanede matematik, fen bilgisi ve İngilizce ile ilgili 5433 kitap vardır.
Matematik ile ilgili kitapların sayısı 2290, fen bilgisi ile ilgili kitapların sayısı 1965’tir. İngilizce ile ilgili kaç kitap vardır?

ÇÖZÜM: 2290+1965=4255
5433-4255=1178

10. Yandaki çıkarma işleminde sayıları en yakın yüzlüğe yuvarlayarak farkı tahmin ediniz. Çıkarma işlemini yapınız ve tahmininizi işlem sonucu ile karşılaştırınız.
3729-2617

ÇÖZÜM: 3700-2600=1100 tahmin
3729-2617=1112 işlem sonucu
1112-1100=12 fark

11. Aşağıdaki üçgenleri açılarının ölçülerine göre sınıflandırınız.
ÇÖZÜM: 

4. Sınıf Yakın Çağ Yayınları Matematik Ders Kitabı 95. Sayfa Cevapları 2. Ünite Değerlendirme

“4. Sınıf Yakın Çağ Matematik Ders Kitabı Cevapları Sayfa 95” için 3 yorum

Bir cevap yazın

E-posta hesabınız yayımlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir