Değerli öğrenci ziyaretçilerimiz 11. Sınıf MEB yayınları Tarih ders kitabının tüm sayfalarının cevapları sayfamızda yer almaya devam ediyor. Tarih geçmişteki insan topluluklarının gerek kendi aralarında gerekse komşularıyla olan siyasal toplumsal münasebetlerini yer ve zaman göstererek anlatan bir bilim dalıdır. Birçok bilim dalının ihtiyaç duyduğu alanlardan biri olan Aradığınız kitabın ilgili sayfasının çözümleri aşağıda yer almaktadır. Eğer doğru sayfayı görmüyorsanız muhtemelen çözümü henüz yapılmamıştır. Öğrencilerin diğer büyük bir yanılgısı maalesef çok ders çalışma ile verimli ders çalışma arasında ki ayrımı yapamamaları.Her insanın beyninin daha fazla çalıştığı belli zaman dilimleri oluyor. Bu dilimler keşfedip sürekli aynı zaman diliminde ders çalışmaya başlamadığınız zaman bünyeniz yavaş yavaş bu duruma alışarak sizi o saatler arasında ders çalışmak için uyaracaktır.
Sizler için diğer tüm sayfaları hızlıca sayfamıza eklemek için yoğun çaba sarf ediyoruz. Eğer ilgili sayfanın cevaplarını göremiyorsanız bu sayfa muhtemelen çözülmemiştir. Bu durumda kısa bir süre sonra sitemizi yeniden ziyaret ediniz. Öğrencilerimize tavsiyemiz buradaki cevapları kitaplarına geçirmeden önce kendiniz yapıp burayı sadece kontrol amaçlı kullanmanızdır. Herkese okullarında başarılar diliyoruz.
Sayfanın Cevapları:
11. Sınıf Seçmeli Tarih Dersi Cevapları Sayfa 182
SORU: Yukarıdaki tabloya göre Osmanlı eğitim sistemiyle ilgili neler söylenebilir?
CEVAP: Osmanlıla eğitim Örgün ve yaygun eğitim olmak üzere ikiye ayrılır. Eğitimin amacı ideal insanı yetiştirmektir. Eğitimini tamamlayanlar iş hayatına atılırlar.
SORU:Yukarıdaki metne göre sıbyan mekteplerindeki eğitim anlayışı hakkında neler söylenebilir?
CEVAP:Aslında modern anlamda günümüzde eğitim anlayışından esintiler vardır. Her çocuğun durumuna göre eğitim verilmemlidir diyor. Eğitimde dersler tedrici verilmelidir. hiç bir çocuktan ümit kesilmemelidir diyor.
SORU:Metindeki eğitim anlayışını günümüz eğitim anlayışıyla karşılaştırınız.
CEVAP:Modern eğitim anlayışıda bu şekildedir.