10. Sınıf Biryay Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Cevapları Sayfa 88

Değerli öğrenci ziyaretçilerimiz 10. Sınıf Biryay yayınları Türk Dili ve Edebiyatı ders kitabının tüm sayfalarının cevapları sayfamızda yer almaya devam ediyor. Çalışırken ezber yapmaktan ziyade sanatçılarla ilgili okumalar yapmak özetler biyografiler okumak edebi dönemleri araştırmak yararlı olacaktır. Birçok bilim dalının ihtiyaç duyduğu alanlardan biri olan Aradığınız kitabın ilgili sayfasının çözümleri aşağıda yer almaktadır. Eğer doğru sayfayı görmüyorsanız muhtemelen çözümü henüz yapılmamıştır. Özellikle öğrencilerin derste ki başarıyı kısa zaman içerisinde sağlayabilmeleri adına mutlaka beceri, kazanma ve ders çalışma alışkanlıkların elde edilmesi gerekiyor. Bu sayede kısa süre içerisinde ders konusunda kendinizi geliştirebilecek ve ders çalışırken sıkılmadan konuları daha ayrıntılı bir şekilde öğrenebilme şansına sahip olacaksınız.

Sizler için diğer tüm sayfaları hızlıca sayfamıza eklemek için yoğun çaba sarf ediyoruz. Eğer ilgili sayfanın cevaplarını göremiyorsanız bu sayfa muhtemelen çözülmemiştir. Bu durumda kısa bir süre sonra sitemizi yeniden ziyaret ediniz. Öğrencilerimize tavsiyemiz buradaki cevapları kitaplarına geçirmeden önce kendiniz yapıp burayı sadece kontrol amaçlı kullanmanızdır. Herkese okullarında başarılar diliyoruz.

Sayfanın Cevapları:

10. Sınıf Biryay Yayınları Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Sayfa 88 Cevabı 2017 – 2018 Yeni Müfredat

10. Sınıf Biryay Yayınları Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Sayfa 88 Cevabı 

Metin Soruları

1. Şiirin ilk dörtlüğündeki ahenk unsurlarını tespit ediniz.

  • Cevap:
Ölçü: 8’li hece ölçüsü
Kafiye: “n” yarım kafiye
Kafiye Şeması: aaaa
Nakarat: “Bana seni gerek seni”

2. Şiirde samimi bir anlatım oluşmasına etki eden etmenler nelerdir? Açıklayınız.

  • Cevap: Şairin üslubu (ifade tarzı), doğallığı, içten ve sade bir dil kullanması

3. Şiirdeki tasavvuf unsurlarını yukarıdaki bilgilerden yola çıkarak tespit ediniz.

  • Cevap:
    Şairin Allah aşkıyla kendinden geçmesi
    Kendini sadece Allah’a adaması
    Varlığa sevinmemesi, yokluğa üzülmemesi
    Her şey de Allah’ın tecellisini görmesi
    Allah dışında hiçbir şeyi-cenneti bile- istememesi
    Hem bu dünyada hem de ahirette tek isteğinin Allah’a kavuşma olması

4. İslami gelenekle yazılan bu şiirdeki İslamiyet’e ait kavramlar nelerdir? Açıklayınız.

  • Cevap: “Tecelli, sufi, cennet, huri, ahiret…”

5. Şiirin dörtlüklerinden hareketle şiirin temasını bulunuz.

  • Cevap: İLAHİ AŞK (ALLAH AŞKI)

Eleştirel Okuma

1. Okuduğunuz ilahide Yunus Emre’yi en iyi ifade eden dize hangisidir? Neden?

  • Cevap: “Bana seni gerek seni” dizesi Yunus Emre’yi en iyi ifade eden dizedir. Çünkü Yunus Emre Allah aşkıyla yanıp tutuşan, kendini Allah’a yoluna adayan,  kendisine sadece Allah’ın ve sevgisinin gerekli olduğunu, bunun haricinde hiçbir şeye ihtiyacı olmadığını söyleyen bir mutasavvıftır.

2. Yunus Emre’nin şiirleri,sözleri, ilahileri halk tarafından ezberlenmiş, okunmuştur. Yunus Emre’nin bu kadar kabul görmesini ve halka mal olmasını nasıl değerlendiriyorsunuz?

  • Cevap: Allah aşkını yalın, sade, çok içten  ve coşkun bir duygusallıkla anlattığı için halka mâl olmuştur.

 

“10. Sınıf Biryay Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Cevapları Sayfa 88” için bir yorum

Bir cevap yazın

E-posta hesabınız yayımlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir