10. Sınıf Dikey İngilizce Ders Kitabı Cevapları Sayfa 30

Değerli öğrenciler 10. Sınıf Dikey Matbaa yayınları İngilizce Ders kitabının tüm sayfalarının cevapları artık sitemizde. Kendinize bir İngilizce öğrenme programı hazırlayın ve bu programdan sapmadan ilelemeye çalışın. Burda mesele, olaydan soğumamaktır. Eğer yanlış kitaba gelmediyseniz aradığınız sayfanın çözümleri aşağıda yer almaktadır. Dil bilgisini öğrenmek imkânsız değil! Okuduğumuzu çok iyi anlayabiliyoruz; fakat dil bilgisi bizim için tam bir tabu. Öyle mi? Size bir önerim var: Dil bilgisi, aslında çok iyi bildiğiniz dilin inceliklerine ulaşmak için sizin için bir fırsattır. Soyut kavramlardan, terimlerden sıkılıyor olabilirsiniz. Fakat öncelikle dil bilgisine karşı ön yargılarınızı yıkmanızı istiyorum. Böylesi konulara “Biz ailece matematik özürlüyüz.” cümlesindeki insanlar gibi yaklaşmanız baştan kaybetmemize sebep olur.

Sizler için diğer tüm sayfaları hızlıca sayfamıza eklemek için yoğun çaba sarf ediyoruz. Eğer ilgili sayfanın cevaplarını göremiyorsanız bu sayfa muhtemelen çözülmemiştir. Bu durumda kısa bir süre sonra sitemizi yeniden ziyaret ediniz. Öğrencilerimize tavsiyemiz buradaki cevapları kitaplarına geçirmeden önce kendiniz yapıp burayı sadece kontrol amaçlı kullanmanızdır. Herkese okullarında başarılar diliyoruz.

Sayfanın Cevapları:

10. Sınıf Dikey Yayıncılık İngilizce Ders Kitabı Sayfa 30 Cevabı

SORULAR

1. Write the month and the dates for the next week. Fill in your own weekly planner.

2. What are your plans for the next week? Share them with your classmates. Follow the example.

Student A: I’m meeting Mrs Güler on Friday at 5 p.m. We are going to talk about the school trip
to the History Museum.
Student B: I’m going to go to the movies with Semih on Saturday. Then we will probably have a
drink at a cafe.

3. Read the text about time management on page 28 again and look at your planner above.

Are you good at managing your time? Share your sentences with your classmates. Student A: I always assess my planner regularly to manage my time. I try to balance my tasks and chores. I think I’m good at managing my time. Student B: I don’t usually plan my time. I just look at my weekly lesson planner and do my tasks and chores according to it. I guess I’m not good at managing my time.

CEVAPLAR